【題目】如圖為某班35名學生投籃成績的條形圖，其中上面部分數據破損導致數據不完全，已知此班學生投籃成績的中位數是5，下列選項正確的是_______.
①3球以下（含3球）的人數；②4球以下（含4球）的人數； ③5球以下（含5球）的人數；④6球以下（含6球）的人數.
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【題目】已知y﹣2與x成正比例，當x＝2時，y＝6．
（1）求y與x之間的函數解析式．
（2）在所給直角坐標系中畫出函數圖象．
（3）由函數圖象直接寫出當﹣2≤y≤2時，自變量x的取值范圍．
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【題目】如圖，□ABCD中，對角線AC與AB、AD的夾角分別為α、β，點E是AC上任意一點，給出如下結論：①AB sinα=AD sinβ；②S△ABE=S△ADE；③ADsinα=AB sinβ． 其中正確的個數有（ ）
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】國務院辦公廳在2015年3月16日發布了《中國足球發展改革總體方案》，這是中國足球史上的重大改革，為進一步普及足球知識，傳播足球文化，我市某區在中小學舉行了“足球在身邊”知識競賽，各類獲獎學生人數的比例情況如圖所示，其中獲得三等獎的學生共50名，請結合圖中信息，解答下列問題：
（1）獲得一等獎的學生人數；
（2）在本次知識競賽活動中，A，B，C，D四所學校表現突出，現決定從這四所學校中隨機選取兩所學校舉行一場足球友誼賽，請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A，B兩所學校的概率．
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【題目】10袋小麥稱重后記錄如下（單位：kg）.88.8，91，91.5，89，91.2，91.3，88.9，91.2，91，91.1．
（1）如果每袋小麥以90 kg為標準，超過的千克數記作正數，不足的千克數記作負數，這10袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克？
（2）10袋小麥一共多少千克？
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【題目】如圖，以直線AB上一點O為端點作射線OC，使∠AOC＝65°，將一個直角三角形的直角頂點放在點O處．（注：∠DOE＝90°）
（1）如圖①，若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上，則∠COE＝ ；
（2）如圖②，將直角三角板DOE繞點O順時針方向轉動到某個位置，若OC恰好平分∠AOE，求∠COD的度數；
（3）如圖③，將直角三角板DOE繞點O任意轉動，如果OD始終在∠AOC的內部，試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數量關系？并說明理由．
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【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC＝90°，AD是高，BE是中線，CF是角平分線，CF交AD于G，交BE于H．下列結論：①S△ABE＝S△BCE；②∠AFG＝∠AGF；③∠FAG＝2∠ACF；④BH＝CH．其中所有正確結論的序號是
A.①②③④B.①②③C.②④D.①③
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【題目】已知A=3a2b-2ab2+abc，小明同學錯將“2A-B”看成“2A+B”，算得結果為4a2b-3ab2+4abc．
（1）求出2A-B的結果；
（2）小強同學說（1）中的結果的大小與c的取值無關，正確嗎？若a=
，b=
，求（1）中式子的值．
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【題目】因為sin30°=
，sin210°=
，所以sin210°=sin（180°+30°）=﹣sin30°；因為sin45°=
，sin225°=
，所以sin225°=sin（180°+45°）=﹣sin45°，由此猜想，推理知：一般地當α為銳角時有sin（180°+α）=﹣sinα，由此可知：sin240°=（ ）
A. B. C. 
D. 
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