科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知直線
與雙曲線
交于A(
),B(
)兩點（A與B不重合），
直線AB與
軸交于P(
),與
軸交于點C.
(1) 若A,B兩點的坐標分別為（1,3），（3，y2）.求點P的坐標；
（2）若
,點
的坐標為（6,0），且
.求
兩點的坐標；
（3）結合(1),(2)中的結果，猜想并用等式表示
之間的關系（不要求證明）.
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科目：初中數學 來源： 題型：
為加強公民的節水意識，合理利用水資源。某市對居民用水實行階梯水價，居民家庭每月用水量劃分為三個階梯，一、二、三級階梯用水的單價之比等于
1︰1.5︰2。下圖折線表示實行階梯水價后每月水費y（元）與用水量xm³之間的函數關系。其中線段AB表示第二級階梯時y與x之間的函數關系
（1） 寫出點B的實際意義;
（2） 求線段AB所在直線的表達式。
（3） 某戶5月份按照階梯水價應繳水費102元，其相應用水量為多少立方米？
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科目：初中數學 來源： 題型：
2013年，東營市某樓盤以每平方米6500元的均價對外銷售．因為樓盤滯銷，房地產開發商為了加快資金周轉，決定進行降價促銷，經過連續兩年下調后，2015年的均價為每平方米5265元．
（1）求平均每年下調的百分率；
（2）假設2016年的均價仍然下調相同的百分率，張強準備購買一套100平方米的住房，他持有現金20萬元，可以在銀行貸款30萬元，張強的愿望能否實現？（房價每平方米按照均價計算）
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，則
的值為（ ）
C．
D．
（填“﹤”，“＝”，“﹥”）.