【題目】已知:﹣4,|﹣2|,﹣2,﹣(﹣3.5),0,
.
(1)在如圖所示的數軸上表示出以上各數;
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(2)比較以上各數的大小,用“<”號連接起來;
_____<_____<______<______<______<______
(3)在以上各數中選擇恰當的數填在圖中這兩個圈的(重疊)部分.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統計圖.
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(1)本次抽測的男生有多少人,
(2)請你將圖2的統計圖補充完整;
(3)若規定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,則該校350名七年級男生中,估計有多少人體能達標?
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【題目】從
地向
地打長途電話,按時收費,3分鐘內收費2.7元,3分鐘后,每通話1分鐘收費1.2元.某人在
地向
地打電話共用了
,且
為整數)分鐘,話費為
元.
(1)寫出
與
之間的函數關系式.
(2)若通話5分鐘,則需要話費多少元?
(3)若某次通話費用為8.7元,則他通話多少分鐘?
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【題目】下列說法中,正確的有( )
①等腰三角形兩邊長為2和5,則它的周長是9或12;②無理數-
在-2和-1之間;③六邊形的內角和是外角和的2倍;④若a>b,則a-b>0.它的逆命題是假命題;⑤北偏東30°與南偏東50°的兩條射線組成的角為80°.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖△ABC中,BC=3,以BC為直徑的⊙O交AC于點D,若D是AC中點,∠ABC=120°.
(1)求∠ACB的大小;
(2)求點A到直線BC的距離.
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【題目】如圖,在正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)作出△ABC關于原點O成中心對稱的△A1B1C1;
(2)直接寫出:以A、B、C為頂點的平形四邊形的第四個頂點D的坐標 .
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【題目】如圖,將△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周長為16cm,則四辺形ABFD的周長為( )
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A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm
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【題目】讀一讀:式子“1+2+3+4+5+……+100”表示從1開始的100個連續自然數的和.由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可將“1+2+3+4+5+……+100”表示為
,這里“
”是求和符號.例如:“1+3+5+7+9+……+99”(即從1開始的100以內的連續奇數的和)可表示為
;又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示為
.同學們,通過對以上材料的閱讀,請解答下列問題:
①2+4+6+8+10+……+100(即從2開始的100以內的連續偶數的和)用求和符號可表示為 ;
②計算:
= (填寫最后的計算結果).
③求:
的值.(寫出必要的過程)
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