【題目】“單詞的記憶效率”是指復習一定量的單詞，一周后能正確默寫出的單詞個數與復習的單詞個數的比值.右圖描述了某次單詞復習中
四位同學的單詞記憶效率
與復習的單詞個數
的情況，則這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數最多的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】《九章算術》是中國傳統數學重要的著作之一，奠定了中國傳統數學的基本框架.其中第九卷《勾股》主要講述了以測量問題為中心的直角 三角形三邊互求，之中記載了一道有趣的“折竹抵地”問題：
“今有竹高一丈，末折抵地，去本四尺，問折者高幾何？”
譯文：“一根竹子，原高一丈，一陣風將竹子折斷，其竹梢恰好抵地，抵地處離竹子底部4尺遠，則折斷后的竹子高度為多少尺？”（備注：1丈=10尺）
如果設竹梢到折斷處的長度為
尺，那么折斷處到竹子的根部用含的代數式可表示為__________尺，根據題意，可列方程為_______________________．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某水果批發商場銷售一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經市場調查發現，在進貨價不變的情況下．若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克．
(1)現該商場要保證每天盈利6000元，同時又要使顧客得到實惠，那么每千克應漲價多少元？
(2)每千克水果漲價多少元時，商場每天獲得的利潤最大？獲得的最大利潤是多少元？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某次列車現階段的平均速度是
千米/小時，未來還將提速，在相同的時間內，列車現階段行駛
千米，提速后列車比現階段多行駛
千米．
（1）求列車平均提速多少千米/小時？
（2）若提速后列車的平均速度是
千米/小時，則題中的為多少千米？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖①所示是邊長為
的大正方形中有一個邊長為
的小正方形.圖②是由圖①中陰影部分拼成的一個長方形.
（1）設圖①中陰影部分的面積為
，圖②中陰影部分的面積為
，請用含
的式子表示：
，
；（不必化簡）
（2）以上結果可以驗證的乘法公式是 ；
（3）利用（2）中得到的公式，計算：
.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系xOy中，點A在x軸的正半軸上，點B的坐標為（0，4），BC平分∠ABO交x軸于點C（2，0）．點P是線段AB上一個動點（點P不與點A，B重合），過點P作AB的垂線分別與x軸交于點D，與y軸交于點E，DF平分∠PDO交y軸于點F．設點D的橫坐標為t．
（1）如圖1，當0＜t＜2時，求證：DF∥CB；
（2）當t＜0時，在圖2中補全圖形，判斷直線DF與CB的位置關系，并證明你的結論；
（3）若點M的坐標為（4，-1），在點P運動的過程中，當△MCE的面積等于△BCO面積的
倍時，直接寫出此時點E的坐標．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一定能確定△ABC≌△DEF的條件是（ ）
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D
C.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠ED.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（a，0）、B（0，b）、D（﹣d，d），連BD交x軸于E．
（1）如圖1，若a、b、d滿足（a﹣4）2+（a﹣b）2+
＝0，求△ADE的面積．
（2）如圖2，在（1）的條件下，點P在x軸上A點右側，連BP過點P作PQ⊥PB交直線AD于Q，求證：PQ＝PB．
（3）如圖3，設AB＝c，且d＝﹣2．當BD平分∠ABO時，試求a﹣b+c的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明選擇一家酒店訂春節團圓飯.他借助網絡評價，選擇了A、B、C三家酒店，對每家酒店隨機選擇1000條網絡評價統計如下：
評價條數 等級 酒店 | 五星 | 四星 | 三星及三星以下 | 合計 |
A | 412 | 388 |
| 1000 |
B | 420 | 390 | 190 | 1000 |
C | 405 | 375 | 220 | 1000 |
（1）求x值.
（2）當客戶給出評價不低于四星時，稱客戶獲得良好用餐體驗.
①請你為小明從A、B、C中推薦一家酒店，使得能獲得良好用餐體驗可能性最大.寫出你推薦的結果，并說明理由.
②如果小明選擇了你推薦的酒店，是否一定能夠享受到良好用餐體驗？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
