【題目】如圖,點A的坐標是(2,2),若點P在x軸上,且△APO是等腰三角形,則點P有_____個.
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【答案】4
【解析】
由A點坐標可得OA=2
,∠AOP=45°,分別討論OA為腰和底邊,求出點P在x軸正半軸和負半軸時,△APO是等腰三角形的P點坐標即可.
(1)當點P在x軸正半軸上,
①如圖,以OA為腰時,
∵A的坐標是(2,2),
∴∠AOP=45°,OA=2
,
當∠AOP為頂角時,OA=OP=2
,
當∠OAP為頂角時,AO=AP,
∴OPA=∠AOP=45°,
∴∠OAP=90°,
∴OP=
OA=4,
∴P的坐標是(4,0)或(2
,0).
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②以OA為底邊時,
∵點A的坐標是(2,2),
∴∠AOP=45°,
∵AP=OP,
∴∠OAP=∠AOP=45°,
∴∠OPA=90°,
∴OP=2,
∴P點坐標為(2,0).
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(2)當點P在x軸負半軸上,
③以OA為腰時,
∵A的坐標是(2,2),
∴OA=2
,
∴OA=OP=2
,
∴P的坐標是(﹣2
,0).
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綜上所述:P的坐標是(2,0)或(4,0)或(2
,0)或(﹣2
,0).
故答案為:4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,
中,
,
,
.
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點
從點
開始沿
邊向
以
的速度移動,點
從
點開始沿
邊向點
以
的速度移動.如果
、
分別從
,
同時出發,線段
能否將
分成面積相等的兩部分?若能,求出運動時間;若不能說明理由.
若
點沿射線
方向從
點出發以
的速度移動,點
沿射線
方向從
點出發以
的速度移動,
、
同時出發,問幾秒后,
的面積為
?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(模型建立)
(1)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經過點C,過A作AD⊥ED于點D,過B作BE⊥ED于點E.
求證:△BEC≌△CDA;
(模型應用)
(2)① 已知直線l1:y=
x+8與坐標軸交于點A、B,將直線l1繞點A逆時針旋轉45
至直線l2,如圖2,求直線l2的函數表達式;
② 如圖3,長方形ABCO,O為坐標原點,點B的坐標為(8,-6),點A、C分別在坐標軸上,點P是線段BC上的動點,點D是直線y=-3x+6上的動點且在y軸的右側.若△APD是以點D為直角頂點的等腰直角三角形,請直接寫出點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=12cm,高AD=8cm,把它加工成矩形零件如圖,要使矩形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上.且矩形的長與寬的比為3:2,求這個矩形零件的邊長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=3,AC=5,AD是BC邊上的中線,且AD=2,延長AD到點E,使DE=AD,連接CE.
(1)求證:△AEC是直角三角形.
(2)求BC邊的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察發現:如圖(1),
是
的外接圓,點
是邊
上的一點,且
是等邊三角形.
與
交于點
,以
為圓心、
為半徑的圓交
于點
,連接
.
(1)
_____;
(2)線段
、
有何大小關系?證明你的猜想.
拓展應用:如圖(2),
是等邊三角形,點
是
延長線上的一點.點
是
的外接圓圓心,
與
相交于點
.如果等邊三角形
的邊長為2,請直接寫出
的最小值和此時
的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=60°,OA=OB,動點C從點O出發,沿射線OB方向移動,以AC為邊在右側作等邊△ACD,連接BD,則BD所在直線與OA所在直線的位置關系是( )
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A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 平行、相交或垂直
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD為△ABC的中線,AB=AC,∠BAC=45.過點C 作CE⊥AB,垂足為E,CE與AD交于點F.
(1)求證: △AEF≌△CEB;
(2)試探索AF與CD的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列分式方程解應用題:
“5G改變世界,5G創造未來”.2019年9月,全球首個5G上海虹橋火車站,完成了5G網絡深度覆蓋,旅客可享受到高速便捷的5G網絡服務.虹橋火車站中5G網絡峰值速率為4G網絡峰值速率的10倍.在峰值速率下傳輸7千兆數據,5G網絡比4G網絡快630秒,求5G網絡的峰值速率.
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