【題目】一幅美麗的圖案是由四個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊形鑲嵌而成，其中的三個(gè)分別為正三角形、正四邊形、正六邊形，那么另外一個(gè)為（ ）
A. 正三角形B. 正四邊形
C. 正五邊形D. 正六邊形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】給出下列正多邊形：① 正三角形；② 正方形；③ 正六邊形；④ 正八邊形．用上述正多邊形中的一種能夠輔滿地面的是_____________．(將所有答案的序號(hào)都填上)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在長(zhǎng)度為2、5、6、8的四條線段中，任取三條線段，可構(gòu)成__________個(gè)不同的三角形.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，等腰Rt△ABC（∠ACB=90°）的直角邊與正方形DEFG的邊長(zhǎng)均為2，且AC與DE在同一直線上，開始時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)D重合，讓△ABC沿這條直線向右平移，直到點(diǎn)A與點(diǎn)E重合為止．設(shè)CD的長(zhǎng)為x，△ABC與正方形DEFG重合部分（陰影部分）的面積為y，
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)△ABC與正方形DEFG重合部分的面積為
時(shí)，求CD的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，△AOB為等腰三角形，頂點(diǎn)A的坐標(biāo)（2，
），底邊OB在x軸上．將△AOB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度后得△A′O′B，點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′在x軸上，則點(diǎn)O′的坐標(biāo)為（ ）
A. （
，
） B. （
，
） C. （，） D. （，4
）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，等腰Rt△ABC中，BA=BC，∠ABC=90°，點(diǎn)D在AC上，將△ABD繞點(diǎn)B沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后，得到△CBE．
（1）求∠DCE的度數(shù)；
（2）若AB=4，CD=3AD，求DE的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中太陽(yáng)能熱水器已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,在利用太陽(yáng)能熱水器來(lái)加熱水的過(guò)程中,熱水器里的水溫隨所曬時(shí)間的長(zhǎng)短而變化,這個(gè)問(wèn)題中自變量是( )
A. 水的溫度 B. 太陽(yáng)光強(qiáng)弱 C. 所曬時(shí)間 D. 熱水器
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是佳佳往朋友家打長(zhǎng)途電話的幾次收費(fèi)記載:
時(shí)間/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電話費(fèi)/元 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)你能幫佳佳預(yù)測(cè)一下,如果她打電話用時(shí)間是10分鐘,則需付多少電話費(fèi)?
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