【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=ax+b的圖象與反比例函數y
(k為常數,k≠0)的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與y軸交于C點.點A的坐標為(m,5),點B的坐標為(5,n),tan∠AOC
.
(1)求k的值;
(2)直接寫出點B的坐標,并求直線AB的解析式;
(3)P是y軸上一點,且S△PBC=2S△AOB,求點P的坐標.
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【答案】(1)﹣10;(2)B(5,﹣2),y=﹣x+3;(3)P點的坐標為(0,
)或(0,
).
【解析】
(1)作AD⊥y軸于D,根據正切函數,可得AD的長,得到A的坐標,根據待定系數法,可得k的值;
(2)根據題意即可求得B點的坐標,然后根據待定系數法即可求得直線AB的解析式;
由直線AB為y=﹣x+3可知,C(0,3);
(3)先求出C點坐標,即可求得S△AOB,設P(0,t),根據S△PBC=2S△AOB,即可求出t值,進而求得P點坐標.
(1)作AD⊥y軸于D,
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∵點A的坐標為(m,5),
∴OD=5
∵tan∠AOC
,
∴
,即
,
∴AD=2,
∴A(﹣2,5).
∵在反比例函數y
(k為常數,k≠0)的圖象上,
∴k=﹣2×5=﹣10;
故答案為:-10
(2)∵反比例函數為y
,
∴B(5,﹣2).
∵A、B在一次函數y=ax+b的圖象上,
∴![]()
解得
,
∴直線AB的解析式為y=﹣x+3;
故答案為:B(5,﹣2),y=﹣x+3
(3)連接OB,
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由直線AB為y=﹣x+3可知,C(0,3).
∵S△AOB=S△AOC+S△BOC
3×2
3×5
,
∵P是y軸上一點,
∴設P(0,t),
∴S△PBC
|t﹣3|×5
|t﹣3|.
∵S△PBC=2S△AOB,
∴
|t﹣3|=2
,
∴t
或t
,
∴P點的坐標為(0,
)或(0,
).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,用一段長為30m的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形菜園(矩形ABCD),墻長為22m,這個矩形的長AB=xm,菜園的面積為Sm2,且AB>AD.
(1)求S與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)若要圍建的菜園為100m2時,求該萊園的長.
(3)當該菜園的長為多少m時,菜園的面積最大?最大面積是多少m2?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了豐富學生課余生活,開展了“第二課堂”活動,推出了以下四種選修課程:
.繪畫;
.唱歌;
.跳舞;
.演講;
.書法.學校規定:每個學生都必須報名且只能選擇其中的一個課程.學校隨機抽查了部分學生,對他們選擇的課程情況進行了統計,并繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
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請結合統計圖中的信息解決下列問題:
(1)這次抽查的學生人數是多少人?
(2)將條形統計圖補充完整.
(3)求扇形統計圖中課程
所對應扇形的圓心角的度數.
(4)如果該校共有1200名學生,請你估計該校選擇課程
的學生約有多少人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數y1=ax+b(a≠0)與反比例函數y2=
(k>0),兩函數圖象交于(4,1),(﹣2,n)兩點.
(1)求a,k的值;
(2)若y2>y1>0,求x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉60°得到△DEC,點A、B的對應點分別是D、E,點F是邊AC中點,①△BCE是等邊三角形,②DE=BF,③△ABC≌△CFD,④四邊形BEDF是平行四邊形.則其中正確結論的個數是( )
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A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,第一象限內的點A在反比例函數y=
上,第二象限的點B在反比例函數y=
上,且OA⊥OB,
,BC、AD垂直于x軸于C、D,則k的值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫院陸續發現不明原因肺炎病例,現已證實該肺炎為一種新型冠狀病毒感染的肺炎,其傳染性較強.為了有效地避免交叉感染,需要采取以下防護措施:①戴口罩;②勤洗手;③少出門;④重隔離;⑤捂口鼻;⑥謹慎吃.某公司為了解員工對防護措施的了解程度(包括不了解、了解很少、基本了解和很了解),通過網上問卷調查的方式進行了隨機抽樣調查(每名員工必須且只能選擇一項),并將調查結果繪制成如下兩幅統計圖.
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請你根據上面的信息,解答下列問題
(1)本次共調查了_______名員工,條形統計圖中
________;
(2)若該公司共有員工1000名,請你估計不了解防護措施的人數;
(3)在調查中,發現有4名員工對防護措施很了解,其中有3名男員工、1名女員工.若準備從他們中隨機抽取2名,讓其在公司群內普及防護措施,求恰好抽中一男一女的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸,y軸分別交于點A(﹣1,0),B(3,0),點C三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)x軸上是否存在點P,使PC+
PB最小?若存在,請求出點P的坐標及PC+
PB的最小值;若不存在,請說明理由;
(3)連接BC,設E為線段BC中點.若M是拋物線上一動點,將點M繞點E旋轉180°得到點N,當以B、C、M、N為頂點的四邊形是矩形時,直接寫出點N的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點B在第一象限,BA⊥x軸于點A,反比例函數y=
(x>0)的圖象與線段AB相交于點C,C是線段AB的中點,點C關于直線y=x的對稱點C'的坐標為(m,6)(m≠6),若△OAB的面積為12,則k的值為( )
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A.4B.6C.8D.12
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