【題目】某校七年級共有500名學生,團委準備調查他們對“低碳”知識的了解程度,
(1)在確定調查方式時,團委設計了以下三種方案:
方案一:調查七年級部分女生;
方案二:調查七年級部分男生;
方案三:到七年級每個班去隨機調查一定數量的學生
請問其中最具有代表性的一個方案是 ;
(2)團委采用了最具有代表性的調查方案,并用收集到的數據繪制出兩幅不完整的統計圖(如圖①、圖②所示),請你根據圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校七年級約有多少名學生比較了解“低碳”知識.
![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,給出下列四個條件:
;
;
;
,從中任選兩個條件,能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有
![]()
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,D1是△ABC的邊AB上的一點,則圖中有哪幾個三角形?
(2)如圖2,D1,D2是△ABC的邊AB上的兩點,則圖中有哪幾個三角形?
(3)如圖3,D1,D2,…,D10是△ABC的邊AB上的10個點,則圖中共有多少個三角形?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解中學課堂教學質量,我市教體局去年對全市中學教學質量進行調查
方法是通過考試
參加考試的為全市八年級學生
,從中隨機抽取600名學生的英語成績進行分析
對于這次調查,以下說法不正確的是( )
A. 調查方法是抽樣調查 B. 全市八年級學生是總體
C. 參加考試的每個學生的英語成績是個體 D. 被抽到的600名學生的英語成績是樣本
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,使得CN:NB=1:2,求MN的長.
(2)如圖2,∠BOE=2∠AOE,OF平分∠AOB,∠EOF=20°.求∠AOB.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】墊球是排球隊常規訓練的重要項目之一.下列圖表中的數據是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規則為連續接球10個,每墊球到位1個記1分.
運動員甲測試成績表
![]()
![]()
(1)寫出運動員甲測試成績的眾數和中位數;
(2)在他們三人中選擇一位墊球成績優秀且較為穩定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么? (參考數據:三人成績的方差分別為
、
、
)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“城市發展,交通先行”,我市啟動了緩堵保暢的高架橋快速通道建設工程,建成后將大大提升道路的通行能力.研究表明,某種情況下,高架橋上的車流速度V(單位:千米/時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數,且當0<x≤28時,V=80;當28<x≤188時,V是x的一次函數.函數關系如圖所示.![]()
(1)求當28<x≤188時,V關于x的函數表達式;
(2)請你直接寫出車流量P和車流密度x之間的函數表達式;當x為多少時,車流量P(單位:輛/時)達到最大,最大值是多少?
(注:車流量是單位時間內通過觀測點的車輛數,計算公式為:車流量=車流速度×車流密度)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com