【題目】課堂上李老師給出了一道整式求值的題目,李老師把要求的整式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3)寫完后,讓王泓同學順便給出一組
的值,老師自己說答案,當王泓說完:“
”后,李老師不假思索,立刻就說出答案:“3”。同學們覺得不可思議,李老師用堅定的口吻說:“這個答案準確無誤。”聰明的同學們,你能說出其中的道理嗎?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數軸上點 A 表示的有理數為﹣4,點 B 表示的有理數為 6,點 P 從 點 A 出發以每秒 2 個單位長度的速度在數軸上沿由 A 到 B 方向運動,當點 P 到 達點 B 后立即返回,仍然以每秒 2 個單位長度的速度運動至點 A 停止運動.設 運動時間為 t(單位:秒).
(1)求 t=2 時點 P 表示的有理數;
(2)求點 P 是 AB 的中點時 t 的值;
(3)在點 P 由點 A 到點 B 的運動過程中,求點 P 與點 A 的距離(用含 t 的代數式表示);
(4)在點 P 由點 B 到點 A 的返回過程中,點 P 表示的有理數是多少(用含 t 的 代數式表示).
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【題目】對于正數
,規定
.
例如:
,
,
.
(1)求值:
=________ ;
__________
(2)猜想:
=___________ ,并證明你的結論;
(3)求:
的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=17cm,AC=8cm,BC=15cm,將AC沿AE折疊,使得點C與AB上的點D重合.
(1)證明:△ABC是直角三角形;
(2)求△AEB的面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x軸,垂足為A.反比例函數y=
(x>0)的圖象經過點C,交AB于點D.已知AB=4,BC=
.
(1)若OA=4,求k的值;
(2)連接OC,若BD=BC,求OC的長.
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【題目】食品安全關乎民生,食品中添加過量的添加劑對人體有害,但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存.某飲料廠為了解A、B兩種飲料添加劑的添加情況,隨機抽檢了A種30瓶,B種70瓶,檢測發現,A種每瓶比B種每瓶少1克添加劑,兩種共加入了添加劑270克,求A、B兩種飲料每瓶各加入添加劑多少克?
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【題目】如圖,點P是∠AOB內任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數是( 。
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A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F在AC上,且AF=CE,點G、H分別在AB、CD上,且AG=CH,AC與GH相交于點O.
(1)求證:EG//FH;
(2)GH、EF互相平分.
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【題目】如圖,某數學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7 m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5 m,看旗桿頂部M的仰角為30°.兩人相距30米且位于旗桿兩側(點B,N,D在同一條直線上).求旗桿MN的高度.(參考數據:
≈1.414,
≈1.732,結果保留整數)
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