Question

【題目】某市有三個景區是人們節假日游玩的熱點景區，某學校對七（1）班學生“五一”小長假隨父母到這三個景區游玩的計劃做了全面調查，調查分四個類別，A：三個景區；B：游兩個景區；C：游一個景區；D：不到這三個景區游玩，現根據調查結果繪制了如下不完全的條形統計圖和扇形統計圖，請結合圖中信息解答下列問題：

（1）九（1）班現有學生__________人，在扇形統計圖中表示“B類別”的扇形的圓心角的度數為__________；

（2）請將條形統計圖補充完整；

（3）若該校七年級有1000名學生，求計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區游玩的學生多少名？

Answer 1

【答案】（1）50；72°；（2）補圖見解析；（3）計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區游玩的學生人數是600人．

【解析】試題分析：（1）根據圖象得到信息.(2)先算出總人數，再分別計算度數,補充統計圖.

(3)用總人數乘以去三個景區的百分比.

試題解析：

解：（1）∵A類5人，占10%，

∴八（1）班共有學生有：5÷10%=50（人）；

∴在扇形統計圖中，表示“B類別”的扇形的圓心角的度數為： ×360°=72°；

故答案為：50，72°.

（2）D類：50﹣5﹣10﹣15=20（人），如圖：

；

（3）計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區游玩的學生人數是1000×（1﹣）=600（人）．

答：計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區游玩的學生人數是600人．