【題目】若兩個相似三角形的周長比為4:3，則它們的相似比為（ ）．
A.4:3B.3:4C.16:9D.9:16
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1是一個用鐵絲圍成的籃框，我們來仿制一個類似的柱體形籃框．如圖2，它是由一個半徑為r、圓心角90°的扇形A2OB2，矩形A2C2EO、B2D2EO，及若干個缺一邊的矩形狀框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn，OEFG圍成，其中A1、G、B1在
上，A2、A3…、An與B2、B3、…Bn分別在半徑OA2和OB2上，C2、C3、…、Cn和D2、D3…Dn分別在EC2和ED2上，EF⊥C2D2于H2，C1D1⊥EF于H1，F(xiàn)H1=H1H2=d，C1D1、C2D2、C3D3、CnDn依次等距離平行排放（最后一個矩形狀框的邊CnDn與點(diǎn)E間的距離應(yīng)不超過d），A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥AnCn．
（1）求d的值；
（2）問：CnDn與點(diǎn)E間的距離能否等于d？如果能，求出這樣的n的值，如果不能，那么它們之間的距離是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中．有拋物線
和
.拋物線
經(jīng)過原點(diǎn)，與x軸正半軸交于點(diǎn)A，與其對稱軸交于點(diǎn)B．P是拋物線上一點(diǎn)，且在x軸上方．過點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線
于點(diǎn)Q．過點(diǎn)Q作PQ的垂線交拋物線于點(diǎn)
（不與點(diǎn)Q重合），連結(jié)
.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m．
（1）求a的值；
（2）當(dāng)拋物線經(jīng)過原點(diǎn)時，設(shè)△
與△OAB重疊部分圖形的周長為l．
①求
的值；
②求l與m之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）當(dāng)h為何值時，存在點(diǎn)P，使以點(diǎn)O、A、Q、
為頂點(diǎn)的四邊形是軸對稱圖形？直接寫出h的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在6×8的網(wǎng)格紙中，每個小正方形的邊長都為1，動點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D、A同時出發(fā)向右移動，點(diǎn)P的運(yùn)動速度為每秒2個單位，點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為每秒1個單位，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)C時，兩個點(diǎn)都停止運(yùn)動．求運(yùn)動時間t為多少秒時，△PQB成為以PQ為腰的等腰三角形？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】課本的作業(yè)題中有這樣一道題：把一張頂角為36°的等腰三角形紙片剪兩刀，分成3張小紙片，使每張小紙片都是等腰三角形，你能辦到嗎？請畫示意圖說明剪法．
我們有多少種剪法，圖1是其中的一種方法：
定義：如果兩條線段將一個三角形分成3個等腰三角形，我們把這兩條線段叫做這個三角形的三分線．
（1）請你在圖2中用兩種不同的方法畫出頂角為45°的等腰三角形的三分線，并標(biāo)注每個等腰三角形頂角的度數(shù)；（若兩種方法分得的三角形成3對全等三角形，則視為同一種）
（2）△ABC中，∠B=30°，AD和DE是△ABC的三分線，點(diǎn)D在BC邊上，點(diǎn)E在AC邊上，且AD=BD，DE=CE，設(shè)∠C=x°，試畫出示意圖，并求出x所有可能的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在解方程3x-5=-x+1中，下面移項(xiàng)正確的是（ ）
A. 3x+x=5+1 B. 3x-x=-5-1 C. 1-5=-3x+x D. 3x+x=5-1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】1或5 △ABC中，AB=AC=12厘米，∠B=∠C，BC=8厘米，點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)．如果點(diǎn)P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動，同時，點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動．若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為v厘米/秒，則當(dāng)△BPD與△CQP全等時，v的值為
A. 2 B. 3 C. 2或3 D. 1或5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某種商品原價是100元，經(jīng)兩次降價后的價格是90元．設(shè)平均每次降價的百分率為x，可列方程為（ ）
A.100x（1﹣2x）=90
B.100（1+2x）=90
C.100（1﹣x）2=90
D.100（1+x）2=90
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