【題目】某校決定在4月7日開展“世界無煙日”宣傳活動,活動有A.社區板報、B.集會演講、C.喇叭廣播、D.發宣傳畫四種宣傳方式.學校圍繞“你最喜歡的宣傳方式是什么?”在全校學生中進行隨機抽樣調查(四個選項中必選且只選一項),根據調查統計結果,繪制了如下兩種不完整的統計圖表:
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請結合統計圖表,回答下列問題:
(1)本次抽查的學生共______人,m=____________,并將條形統計圖補充完整;
(2)若該校學生有1500人,請你估計該校喜歡“集會演講”這項宣傳方式的學生約有多少人?
(3)學校采用抽簽方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳方式中隨機抽取兩種進行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率.
【答案】(1)抽查的學生數為300,m=30%;
(2)估計該校喜歡“集會演講”這種宣傳方式的學生約有450人;
(3)畫樹狀圖見解析,某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率=![]()
【解析】解:(1)本次抽查的學生數=30÷10%=300(人),
m=1﹣35%﹣25%﹣10%=30%;
300×30%=90,即D類學生人數為90人,如右圖,
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故答案為300,30%;
(2)1500×30%=450(人),
所以可估計該校喜歡“集會演講”這種宣傳方式的學生約有450人;
(3)畫樹狀圖為:
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共有12種等可能的結果數,其中含B和C的結果數為2,
所以某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率=
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以點
為圓心的圓,交
軸于
,
兩點(點
在點
的左側),交
軸于
,
兩點(點
在點
的下方),
,將
繞點
旋轉180,得到
.
(1)求
,
兩點的坐標;
(2)請在圖中畫出線段
,
,并判斷四邊形
的形狀(不必證明),求出點
的坐標;
(3)動直線
從與
重合的位置開始繞點
順時針旋轉,到與
重合時停止,設直線
與
的交點為
,點
為
的中點,過點
作
于點
,連接
,
.問:在旋轉過程中,
的大小是否變化?若不變,求出
的度數;若變化,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+2
x的頂點為A點,且與x軸的正半軸交于點B,P點為該拋物線對稱軸上一點,則OP+
AP的最小值為( )
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A.
B.
C. 3 D. 2![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.
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(1)若∠DEC=25°,求∠B的度數;
(2)求證:直線AD是線段CE的垂直平分線.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線
經過點A,且BD⊥l于的D,CE⊥l于的E.
(1)求證:BD+CE=DE;
(2)當變換到如圖②所示的位置時,試探究BD、CE、DE的數量關系,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某籃球隊要從小軍和小勇兩名隊員中選派一人參加市籃球協會的投籃比賽,在最近的十次選拔測試中,他倆投籃十次的進球個數如下表所示:
小軍 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 | 8 | 9 | 7 | 8 |
小勇 | 7 | 8 | 9 | 5 | 9 | 10 | 7 | 10 | 9 | 6 |
(l)請填寫下表:
平均數 | 中位數 | 眾數 | 極差 | 方差 | |
小軍 | 8 | 8 | ______ | span>2 | ______ |
小勇 | ______ | ______ | 9 | _______ | 2.6 |
(2)歷屆比賽成績表明,十次投進八球就很可能獲獎但很難奪冠,十次投進九球就很可能奪冠,那么你認為想要獲獎應該派誰參賽,想要奪冠應該派誰參賽?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是邊長為2的等邊三角形,邊AO在y軸上,點B1、B2、B3…都在直線y=
x上,則點A2018的坐標為( 。
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A. (2018
,2020) B. (2018
,2018) C. (2020
,2020) D. (2018,2020)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=CD,延長線段CB到E,使BE=AD,連接AE、AC.
【1】求證:△ABE≌△CDA;
【2】若∠DAC=40°,求∠EAC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列一段話,并解決后面的問題 .觀察下面一例數:
1,2,4,8,……
我們發現,這一列數從第2項起,每一項與它前一項的比都等于2 .
一般地,如果一列數從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數,這一列數就叫做等比數列,這個常數叫做等比數列的公比 .
(1)等比數列5,-15,45,……的第4項是 ;
(2)如果一列數
,
,
,
,……是等比數列,且公比為q,那么根據上述的規定,有
,
,
,……
所以
,
,
,
……
.(用
與q的代數式表示)
(3)一個等比數列的第2項是10,第3項是20,求它的第1項與第4項 .
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