【題目】我國計劃在2020年左右發射火星探測衛星,據科學研究測量,火星距離地球的最近距離約為5500萬千米,這個數據用科學計數法表示為
A. 5.5×106 B. 5.5×107 C. 55×107 D. 0.55×108
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是某醫院各部門的示意圖,橫向表示的是樓層,縱向表示的是門號,例如:院長室在4樓3門,我們用(4,3)來表示其位置,試根據上面方法,結合圖形,完成下面問題:
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(1)兒科診室可以表示為 ;
(2)口腔科診室在 樓 門;
(3)圖形中顯示,與院長室同樓層的有 ;
(4)與神經科診室同樓層的有 ;
(5)表示為(1,2)的診室是 ;
(6)表示為(3,5)的診室是 ;
(7)3樓7門的是 .
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【題目】如圖,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點D5,則∠BD5C的度數是 ( )
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A. 56° B. 60° C. 68° D. 94°
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【題目】我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.
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(1)寫出你所學過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱 , ;
(2)如圖1,已知格點(小正方形的頂點)O(0,0),A(3,0),B(0,4),請你直接寫出所有以格點為頂點,OA、OB為勾股邊且有對角線相等的勾股四邊形OAMB的頂點M的坐標.
(3)如圖2,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°,得到ADBE,連接AD、DC,∠DCB=30°.求證:DC+BC=AC,即四邊形ABCD是勾股四邊形.
(4)如圖,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉(0°<a<90°),得到ADBE,連接AD、DC,則∠DCB= °,四邊形ABCD是勾股四邊形.
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【題目】如圖,直線OM⊥ON,垂足為O,三角板的直角頂點C落在∠MON的內部,三角板的另兩條直角邊分別與ON、OM交于點D和點B.
(1)填空:∠OBC+∠ODC= ;
(2)如圖1:若DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,求證:DE⊥BF:
(3)如圖2:若BF、DG分別平分∠OBC、∠ODC的外角,判斷BF與DG的位置關系,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某市7月1日至10日的空氣質量指數趨勢圖,空氣質量指數小于100表示空氣質量優良,空氣質量指數大于200表示空氣重度污染,某人隨機選擇7月1日至7月8日中的某一天到達該市,并連續停留3天,則此人在該市停留期間有且僅有1天空氣質量優良的概率是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C,D在⊙O上,點E在⊙O外,AE是⊙O的切線,∠CAE=60°.
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(1)、求∠D的度數;
(2)、當BC=4時,求劣弧AC的長.
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