如圖1,在△ABC中,AB=AC,
. 過點A作BC的平行線與∠ABC的平分線交于點D,連接CD.
(1)求證:
;
(2)點
為線段
延長線上一點,將射線GC繞著點G逆時針旋轉
,與射線BD交于點E.
①若
,
,如圖2所示,求證:
;
②若
,
,請直接寫出
的值(用含
的代數式表示).
(1)先根據角平分線的性質結合平行線的性質證得
,再結合
即可證得結論;(2)①過
作
于點
,根據等腰三角形的性質可得
,根據三角形的內角和定理可得
,由(1)得
,即可得到點
、
、
在以
為圓心,
為半徑的圓上,根據圓周角定理可得
,即得
,然后證得△
∽△
,再根據相似三角形的性質即可證得結論;②
.
解析試題分析:(1)先根據角平分線的性質結合平行線的性質證得
,再結合
即可證得結論;(2)①過
作
于點
,根據等腰三角形的性質可得
,根據三角形的內角和定理可得
,由(1)得
,即可得到點
、
、
在以
為圓心,
為半徑的圓上,根據圓周角定理可得
,即得
,然后證得△
∽△
,再根據相似三角形的性質即可證得結論;②根據①的結論推導可得結果.
(1)∵
平分
,![]()
∴
.
∵
∥
,
∴
.
∴
.
∴
.
∵
,
∴
;
(2)①過
作
于點
.![]()
∴
.
∵
,
,
∴
.
∴
.
由(1)得
.
∴點
、
、
在以
為圓心,
為半徑的圓上.
∴
.
∴
.
∵
=
=![]()
,
∴
.
∴
.
∴△
∽△
.
∵
,
,
∴
=4.
∵
∥
,
∴
.
∴
;
②
.
考點:旋轉問題的綜合題
點評:此類問題綜合性強,難度較大,在中考中比較常見,一般作為壓軸題,題目比較典型.
科目:初中數學 來源: 題型:
| PE |
| CE |
| 1 |
| 2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
| BC2+CD2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
| DE |
| BD |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
| 1 | 2 |
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