【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線
與
交于點A.過點A作
軸的垂線,分別交兩條拋物線于點B、C(點B在點A左側,點C在點A右側),則線段BC的長為____.
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【題目】如圖,某攔河壩橫截面原設計方案為梯形ABCD,其中AD∥BC,∠ABC=72°,為了提高攔河壩的安全性,現將壩頂寬度水平縮短10m,壩底寬度水平增加4m,使∠EFC=45°,請你計算這個攔河大壩的高度.(參考數據:sin72°≈
,cos72°≈
,tan72°
)
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【題目】在一次綜合社會實踐活動中,小東同學從
處出發,要到
地北偏東60°方向的
處,他先沿正東方向走了2千米到達
處,再沿北偏東15°方向走,恰能到達目的地
,如圖所示,則
兩地相距____千米.
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【題目】甲,乙,丙三種作物,分別在山腳,山腰和山頂三個試驗田進行試驗,每個試驗田播種二十粒種子,農業專家將每個試驗田成活的種子個數統計如條形統計圖,如圖所示,下面有四個推斷:
①甲種作物受環境影響最小;②乙種作物平均成活率最高;
③丙種作物最適合播種在山腰;
④如果每種作物只能在一個地方播種,那么山腳,山腰和山頂分別播種甲,乙,丙三種作物能使得成活率最高.其中合理的是( )
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2-2mx+2(m≠0)與y軸交于點A,其對稱軸與x軸交于點B.
(1)求點A,B的坐標;
(2)點C,D在x軸上(點C在點D的左側),且與點B的距離都為2,若該拋物線與線段CD有兩個公共點,結合函數的圖象,求m的取值范圍.
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【題目】教材呈現:下圖是華師版八年級上冊數學教材第94頁的部分內容.
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請根據教材中的分析,結合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質定理”完整的證明過程.
定理應用:
(1)如圖②,在
中,直線
分別是邊AB、BC、AC的垂直平分線.求證:直線
交于點
.
(2)如圖③,在
中,
,邊AB的垂直平分線交AC于點D、邊BC的垂直平分線交AC于點E.若
,
,則DE的長為___________.
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【題目】已知直線y=kx+b經過點A(0,2),B(﹣4,0)和拋物線y=x2.
(1)求直線的解析式;
(2)將拋物線y=x2沿著x軸向右平移,平移后的拋物線對稱軸左側部分與y軸交于點C,對稱軸右側部分拋物線與直線y=kx+b交于點D,連接CD,當CD∥x軸時,求平移后得到的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,平移后得到的拋物線的對稱軸與x軸交于點E,P為該拋物線上一動點,過點P作拋物線對稱軸的垂線,垂足為Q,是否存在這樣的點P,使以點E,P,Q為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】我國古代的優秀數學著作《九章算術》有一道“竹九節”問題,大意是說:現有﹣一根上細下粗共九節的竹子,自上而下從第2節開始,每一節與前一節的容積之差都相等,且最上面三節的容積共9升,最下面三節的容積共45升,求第五節的容積,及每一節與前一節的容積之差.
請解答上述問題.
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【題目】某校為了解七、八年級學生對“防溺水”安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數分布直方圖:
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b.七年級成績在
這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年級成績的平均數、中位數如下:
年級 | 平均數 | 中位數 |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學生甲與八年級學生乙的成績都是78分,請判斷兩位學生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;
(4)該校七年級學生有400人,假設全部參加此次測試,請估計七年級成績超過平均數76.9分的人數.
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