在平面直角坐標(biāo)系中，直線l：y=
x+1交x軸于點(diǎn)A，交y軸于點(diǎn)B，點(diǎn)A1、A2、A3，…在x軸上，點(diǎn)B1、B2、B3，…在直線l上．若△OB1A1，△A1B2A2，△A2B3A3，…均為等邊三角形，則△A5B6A6的周長是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，0），點(diǎn)P在直線y=x上運(yùn)動，當(dāng)以點(diǎn)P為圓心，PA的長為半徑的圓的面積最小時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）
| A．（1，﹣1） | B．（0，0） | C．（1，1） | D．（ ，） |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
一次函數(shù)
的圖象如圖所示，當(dāng)－3<
<3時(shí)，
的取值范圍是（ ）
| A．>4 | B．0<<2 | C．0<<4 | D．2<<4 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
2014年3月31日凌晨，重慶東水門長江大橋正式通車，重慶主城再添一座跨江大橋，為重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了幫助.王大爺為了感受重慶交通的發(fā)展，搭乘公交車從家去參觀東水門長江大橋，預(yù)計(jì)1個(gè)小時(shí)能到達(dá)．行駛了半個(gè)小時(shí)，剛好行駛了一半路程，遇到堵車道路被“堵死”，堵了幾分鐘突然發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一個(gè)輕軌站，于是王大爺轉(zhuǎn)乘輕軌去觀看大橋(輕軌速度大于公交車速度)，結(jié)果按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)．下面能反映王大爺距大橋的距離
（千米）與時(shí)間
（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（ ）
A. B. C. D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙P的圓心是（2，a）(a＞2)，半徑為2，函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為
，則a的值是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
當(dāng)
時(shí)，正比例函數(shù)
與反比例函數(shù)
的值相等，則
與
的比是
| A．4：1 | B．2：1 | C．1：2 | D．1：4 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
小明騎自行車上學(xué)，開始以正常速度勻速行駛，但行至中途時(shí)，自行車出了故障，只好停下來修車，車修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了速度繼續(xù)勻速行駛，下面是行駛路程s (m)關(guān)于時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象，那么符合小明行駛情況的大致圖象是 ( )
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖，在矩形中截取兩個(gè)相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是（ ）.
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在函數(shù)
的圖象上，則
（ ）
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