若點
在函數(shù)
的圖象上，則
（ ）
A． &nbs, | B． &nbs, | C． &nbs, | D． &nbs, |
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如圖，反比例函數(shù)
在第二象限的圖象上有兩點A、B，它們的橫坐標分別為-1，-3.直線AB與x軸交于點C，則△AOC的面積為（ ）
A.8 B.10 C.12 D.24 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
小文、小亮從學校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一段時間后, 小亮騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻速前行．他們的路差s(米)與小文出發(fā)時間t(分)之間的函數(shù)關系如圖所示．下列說法：①小亮先到達青少年宮; ②小亮的速度是小文速度的2．5倍; ③a="24;" ④b=480．其中正確的是的 （ ）．
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如圖，直線y=x+a－5與雙曲線y=
交于A，B兩點，則當線段AB的長度取最小值時， a的值為（ ）．
| A．0&nbs, | B．1&nbs, | C．2&nbs, | D．5&nbs, |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如下圖所示，半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上，圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形，設穿過時間為
，正方形除去圓部分的面積為
（陰影部分），則與的大致圖象為（ ）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如圖①，在?ABCD中，AB=13，BC=50，BC邊上的高為12．點P從點B出發(fā)，沿B-A-D-A運動，沿B-A運動時的速度為每秒13個單位長度，沿A-D-A運動時的速度為每秒8個單位長度．點Q從點 B出發(fā)沿BC方向運動，速度為每秒5個單位長度．P、Q兩點同時出發(fā)，當點Q到達點C時，P、Q兩點同時停止運動．設點P的運動時間為t（秒）．連結PQ．
（1）當點P沿A-D-A運動時，求AP的長（用含t的代數(shù)式表示）．
（2）連結AQ，在點P沿B-A-D運動過程中，當點P與點B、點A不重合時，記△APQ的面積為S．求S與t之間的函數(shù)關系式．
（3）過點Q作QR∥AB，交AD于點R，連結BR，如圖②．在點P沿B-A-D運動過程中，當線段PQ掃過的圖形（陰影部分）被線段BR分成面積相等的兩部分時t的值．
（4）設點C、D關于直線PQ的對稱點分別為C′、D′，直接寫出C′D′∥BC時t的值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如圖，函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A（m，3），則不等式2x＜ax+4的解集為（ ）
A．x＜ | B．x＜3 | C．x＞ | D．x＞3 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題
在平面直角坐標系中，直線l：y=
x+1交x軸于點A，交y軸于點B，點A1、A2、A3，…在x軸上，點B1、B2、B3，…在直線l上．若△OB1A1，△A1B2A2，△A2B3A3，…均為等邊三角形，則△A5B6A6的周長是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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