【題目】如圖,直線y1=ax+b與反比例函數y2=
交于A,B兩點,與x軸交于點C,點A的縱坐標為6,點B的坐標為(-3,-2).
(1)求直線和反比例函數的解析式;
(2)求點C的坐標,并結合圖象直接寫出y1<0時x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點P(1,b).
(1)求b,m的值;
(2)垂直于x軸的直線與直線l1,l2,分別交于點C,D,垂足為點E,設點E的坐標為(a,0)若線段CD長為2,求a的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數量充足,某同學去該店購買飲料,每種飲料被選中的可能性相同.
(1)若他去買一瓶飲料,則他買到奶汁的概率是 ;
(2)若他兩次去買飲料,每次買一瓶,且兩次所買飲料品種不同,請用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市舉行知識大賽,
校、
校各派出
名選手組成代表隊參加決賽,兩校派出選手的決賽成績如圖所示.
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(1)根據圖示填寫下表:
平均數 | 中位數 | 眾數 | |
|
| ||
|
| 80 |
(2)結合兩校成績的平均數和中位數,分析哪個學校的決賽成績較好;
(3)計算兩校決賽成績的方差,并判斷哪個學校代表隊選手成績較為穩定.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在數軸上,若以點A為圓心,對角線AC的長為半徑作弧交數軸的正半軸于M,則點M的表示的數為________________.
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【答案】
【解析】AC=AM=
=
,∴AM=![]()
【題型】填空題
【結束】
11
【題目】在△ABC中,AB=10,AC=2
,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于_______.
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【題目】如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點P(1,b)
(1)求b,m的值
(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長為2,求a的值
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次捐款活動中,學校團支書想了解本校學生的捐款情況,隨機抽取了50名學生的捐款進行了統計,并繪制成如圖所示的統計圖.
(1)這50名同學捐款的眾數為 元,中位數為 元;
(2)如果捐款的學生有300人,估計這次捐款有多少元?
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【題目】如圖,直線
分別與
軸、
軸交于點
,點
是反比例函數
的圖象上位于直線
下方的點,過點
分別作
軸、
軸的垂線,垂足分別為點
,交直線
于點
,若
,則
的值為__________.
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