【題目】有五條線段,長度分別是2,4,6,8,10,從中任取三條能構成三角形的概率是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一張等腰三角形紙片,AB=AC=5,BC=3,小明將它沿虛線PQ剪開,得到△AQP和四邊形BCPQ兩張紙片(如圖所示),且滿足∠BQP=∠B,則下列五個數據
,3,
,2,
中可以作為線段AQ長的有 個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線于對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.
(1)如圖1,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD為△ABC的完美分割線.
(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數.
(3)如圖2,△ABC中,AC=2,BC=
,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】讀句畫圖并回答問題:![]()
(1)過點A畫AD⊥BC,垂足為D.比較AD與AB的大小:ADAB;
(2)用直尺和圓規作∠CDE,使∠CDE=∠ABC,且與AC交于點E.此時DE與AB的位置關系是 .
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