【題目】計算:(﹣3)2﹣
+(
)﹣1 .
【答案】解:原式=9﹣2+2=9
【解析】本題根據有理數的乘方、算術平方根、負整數指數冪等知識點進行解答.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解整數指數冪的運算性質的相關知識,掌握aman=am+n(m、n是正整數);(am)n=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數),以及對有理數的乘方的理解,了解有理數乘方的法則:1、正數的任何次冪都是正數2、負數的奇次冪是負數;負數的偶次冪是正數;注意:當n為正奇數時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAD=30°,AC=BC=AD,CE⊥CD,且CE=CD,連接BD、DE、BE,則下列結論:①∠ECA=165°,②BE=BC;③AD=BE;④CD=BD.其中正確的是 ( )
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A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):
(1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數為 ;
②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數;
(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數量關系,并說明理由.
(3)當∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABE=∠ACD=Rt∠,AE=AD,∠ABC=∠ACB.求證:∠BAE=∠CAD.
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請補全證明過程,并在括號里寫上理由.
證明:在△ABC中,
∵∠ABC=∠ACB
∴AB= ( )
在Rt△ABE和Rt△ACD中,
∵ =AC, =AD
∴Rt△ABE≌Rt△ACD( )
∴∠BAE=∠CAD( )
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點D為AB的中點.
(1)如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?
(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發,點P以原來的運動速度從點B同時出發,都逆時針沿△ABC三邊運動,求經過多長時間點P與點Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,點D、E分別在AC、BC上,且CDBC=ACCE,以E為圓心,DE長為半徑作圓,⊙E經過點B,與AB、BC分別交于點F、G. ![]()
(1)求證:AC是⊙E的切線.
(2)若AF=4,CG=5,求⊙E的半徑;
(3)若Rt△ABC的內切圓圓心為I,則IE= .
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