【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知
的三個頂點坐標分別是
,
,
.
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(1)先作出
,再將
向下平移5個單位長度后得到
,請畫出
,
;
(2)將
繞原點
逆時針旋轉90°后得得到
,請畫出
;
(3)判斷以
,
,
為頂點的三角形的形狀.(無需說明理由)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,2)請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1的坐標.
(2)畫出△ABC繞點B逆時針旋轉90°后得到的△A2B2C2,并寫出A2的坐標.
(3)畫出△A2B2C2關于原點O成中心對稱的△A3B3C3,并寫出A3的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數y=
的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是( )
A. y1<y2<y3B. y2<y3<y1C. y3<y2<y1D. y2<y1<y3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四邊形
中,對角線
、
相交于點
,過點
的直線分別交邊
、
、
、
于點
、
、
、
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(1)如圖①,若四邊形
是正方形,且
,易知
,又因為
,所以
(不要求證明)
(2)如圖②,若四邊形
是矩形,且
,若
,
,
,求
的長(用含
、
、
的代數式表示);
(3)如圖③,若四邊形
是平行四邊形,且
,若
,
,
,則
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】九(1)班數學興趣小組經過市場調查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價與銷售量的相關信息如下表:
時間x(天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
售價(元/件) | x+40 | 90 |
每天銷量(件) | 200-2x | |
已知該商品的進價為每件30元,設銷售該商品的每天利潤為y元[
(1)求出y與x的函數關系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在
中,
,BD為AC邊上的中線,過點C作
于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取
,連接BG,DF.
求證:
;
求證:四邊形BDFG為菱形;
若
,
,求四邊形BDFG的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點E為AB的中點,DE∥BC.
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(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)連接EC,若∠A=30°,DC=
,求EC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在矩形ABCD中.點O在邊AB上,∠AOC=∠BOD.求證:AO=OB.
(2)如圖,AB是
的直徑,PA與
相切于點A,OP與
相交于點C,連接CB,∠OPA=40°,求∠ABC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:y=ax2 過點(2,2)
(1)直接寫出拋物線的解析式;
(2)如圖,△ABC 的三個頂點都在拋物線
上,且邊 AC 所在的直線解析式為y=x+b,若 AC 邊上的中線 BD 平行于 y 軸,求
的值;
(3)如圖,點 P 的坐標為(0,2),點 Q 為拋物線上
上一動點,以 PQ 為直徑作⊙M,直線 y=t 與⊙M 相交于 H、K 兩點是否存在實數 t,使得 HK 的長度為定值?若存在,求出 HK 的長度;若不存在,請說明理由.
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