【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A坐標為(2,0),點B在x軸負半軸上,C在y軸正半軸上,∠ACB=90°,∠ABC=30°.
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(1)求點B坐標;
(2)如圖2,點P從B出發,沿線段BC運動,點P運動速度為每秒2個單位長度,設運動時間為t秒,用含t的式子表示三角形△OBP的面積S.
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【題目】某超市十一優惠顧客,若一次性購物不超過300元不優惠,超過300元時按全額9折優惠.一位顧客第一次購物付款120元,第二次購物付款288元,若這兩次購物合并成一次性付款可節省_____元.
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【題目】小華與爸爸用一個如圖所示的五等分、可以自由轉動的轉盤來玩游戲;將轉盤隨機轉一次,指針指向的數字如果是奇數.爸爸獲勝,如果是偶數,則小華獲勝(指針指到線上則重轉)
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(1)轉完轉盤后指針指向數字2的概率是多少?
(2)這個游戲公平嗎?請你說明理由.
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【題目】探索題:
(x-1)(x+1)=x
-1
(x-1)(x
+x+1)=x
-1
(x-1)(x
+x
+x+1)=x
-1
(x-1)(x
+ x
+x
+x+1)=x
-1
(1)觀察以上各式并猜想:
①(x-1)(x
+x
+x
+ x
+x
+x+1)= ;
②(x-1)(x
+x
+x
+… x
+x
+x+1)= ;
(2)請利用上面的結論計算:
①(-2)
+(-2)
+(-2)
+…+(-2)+1
②若 x
+x
+…+x
+x
+x+1=0,求 x
的值.
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【題目】如圖,工人師傅常用“卡鉗”這種工具測定工件內槽的寬.卡鉗由兩根鋼條AA′、BB′組成,O為AA′、BB′的中點.只要量出A′B′的長度,由三角形全等就可以知道工件內槽AB的長度.則判定△OAB≌△OA′B′的依據是( )
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A. SASB. ASAC. SSSD. AAS
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【題目】閱讀下列文字,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,可以得到一個數學等式,例如:由圖1可以得到
,請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數學等式 ;
(2)利用(1)中所得到的結論,解決問題:已知
,
,求
的值.
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【題目】如圖,學校位于高速路AB的一側(AB成一條直線),點A,B為高速路上距學校直線距離最近的2個隧道出入口,點C、D為學校的兩棟教學樓,經測量∠ACB=90°,∠ADB>90°,AC=600m,AB=1000m,點D到高速路的最短直線距離DE=400m.
(1)求教學樓C到隧道口B的直線距離;
(2)比較AC2+BC2與AD2+BD2誰大誰小,試用計算說明.
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【題目】某校初三(1)班同學接受一次內容為“最適合自己的考前減壓方式”的調查活動,收集整理數據后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1,圖2兩個不完整的統計圖,請根據圖中的信息解答下列問題.
(1)初三(1)班共有多少名同學?
(2)補全條形統計圖,并標上相應的人數
(3)計算扇形統計圖中的“其他
”所對應的圓心角度數.
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