【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以坐標原點O為圓心,2為半徑畫
,P是
上一動點,且P在第一象限內,過點P作
的切線與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.在
上存在點Q,使得以Q、O、A、P為頂點的四邊形是平行四邊形,請寫出Q點的坐標_________.
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【答案】
或![]()
【解析】
分兩種情況:OPAQ為平行四邊形時,得出OQ⊥OP,AQ⊥AB,進而得出△POQ是等腰直角三角形,得出∠AOQ=∠AOP=45°,即可得出Q點坐標;OAPQ為平行四邊形時,同理也可得出Q點坐標.
分兩種情況:
如圖OPAQ為平行四邊形,
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∴PO∥QA,OQ∥PA;
∵AB⊥OP,
∴OQ⊥OP,AQ⊥AB,
∴∠POQ=90°,
∵OP=OQ,
∴△POQ是等腰直角三角形,
∴OA是∠POQ的平分線且是邊PQ上的中垂線,
∴∠AOQ=∠AOP=45°,
∴∠BOP=45°,
設P(x,x)、Q(x,-x)(x>0),
∵OP=2
∴
解得![]()
∴Q點坐標是![]()
②如圖示OAPQ為平行四邊形,
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同理可得Q點坐標是![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,點D、E分別在AC、AB上,且AD=BE,連接BD、CE交于點P,在△ABC外部作∠ABF=∠ABD,過點A作AF⊥BF于點F,若∠ADB=∠ABF+90°,BF﹣AF=3,則BP=_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數
的圖象與反比例函數
的圖象相交于第一、三象限內的
兩點,與
軸交于點
.
⑴求該反比例函數和一次函數的解析式;
⑵在
軸上找一點
使
最大,求
的最大值及點
的坐標;
⑶直接寫出當
時,
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=
.按以下步驟作圖:
①以A為圓心,以小于AC長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點E、D;
②分別以D、E為圓心,以大于
DE長為半徑畫弧,兩弧相交于點P;
③連接AP交BC于點F.
那么BF的長為( )
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A.
B.3C.2D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,已知點B(8,0),等邊三角形OAB的頂點A在反比例函數y=
的圖象上.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)把△OAB向右平移a個單位長度,對應得到△O′A′B′,當這個函數圖象經過△O′A′B′一邊的中點時,求a的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線C:y=ax2+bx經過點A(﹣4,0)、B(﹣1,3)兩點,G是其頂點,將拋物線C繞點O旋轉180°,得到新的拋物線C′.
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(1)求拋物線C的函數解析式及頂點G的坐標;
(2)如圖2,直線l:y=kx
經過點A,D是拋物線C上的一點,設D點的橫坐標為m(m<﹣2),連接DO并延長,交拋物線C′于點E,交直線l于點M,若DE=2EM,求m的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AG、AB,在直線DE下方的拋物線C上是否存在點P,使得∠DEP=∠GAB?若存在,求出點P的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為落實“美麗撫順”的工作部署,市政府計劃對城區道路進行了改造,現安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的
倍,甲隊改造360米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用3天.
(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?
(2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,如需改造的道路全長1200米,改造總費用不超過145萬元,至少安排甲隊工作多少天?
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