【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成ABABC共5個區,A區是邊長為a m的正方形,C區是4個邊長為b m的小正方形組成的正方形.
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(1)列式表示每個B區長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果a=40 m,b=20 m,求整個長方形運動場的面積.
【答案】(1) (a+2b+a—2b)×2,4a ;(2)4a +2(a+2b)+2(a—2b),8a;(3) 4800 m2
【解析】
(1)利用圖形得出區域B的長和寬,即可得出答案;
(2)利用圖形得出整個長方形的長和寬,即可得出答案;
(3)借助(2)求出的長和寬,利用面積公式計算即可得出答案.
解:(1)由圖可知:B區長方形的長是(a+b)m,寬是(a-b)m
則B區長方形的周長=(a+2b+a-2b)×2=4a(m)
(2)由圖可知:整個長方形的長是(a+b+a)m,寬是(a+a-b)m
則整個長方形的周長=4a+2(a+2b)+2(a-2b)=8a (m)
(3)S=(2a-2b)×﹙2a+2b﹚=4 a2- 4b2 (m2)
當a=40,b=20時,原式=4 ×402- 4×202=4800 (m2)
答:整個長方形運動場的面積為4800 m2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1是邊長為
的正方形薄鐵片,小明將其四角各剪去一個相同的小正方形(圖中陰影部分)后,發現剩余的部分能折成一個無蓋的長方體盒子,圖2為盒子的示意圖(鐵片的厚度忽略不計).
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(1)設剪去的小正方形的邊長為
,折成的長方體盒子的容積為
, 用只含字母
的式子表示這個盒子的高為________
,底面積為________
,盒子的容積
為________
;
(2)為探究盒子的體積與剪去的小正方形的邊長
之間的關系,小明列表
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
| _______ |
|
|
| _______ |
|
|
請將表中數據補充完整,并根據表格中的數據寫出當
的值逐漸增大時,
的值如何變化?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為增強環境保護意識,爭創“文明衛生城市”,某企業對職工進行了依次“生產和居住環境滿意度”的調查,按年齡分組,得到下面的各組人數統計表:
各組人數統計表
組號 | 年齡分組 | 頻數(人) | 頻率 |
第一組 | 20≤x<25 | 50 | 0.05 |
第二組 | 25≤x<30 | a | 0.35 |
第三組 | 35≤x<35 | 300 | 0.3 |
第四組 | 35≤x<40 | 200 | b |
第五組 | 40≤x≤45 | 100 | 0.1 |
(1)求本次調查的樣本容量及表中的a、b的值;
(2)調查結果得到對生產和居住環境滿意的人數的頻率分布直方圖如圖,政策規定:本次調查滿意人數超過調查人數的一半,則稱調查結果為滿意.如果第一組滿意人數為36,請問此次調查結果是否滿意;并指出第五組滿意人數的百分比;
(3)從第二張和第四組對生產和居住環境滿意的職工中分別抽取3人和2人作義務宣傳員,在這5人中隨機抽取2人介紹經驗,求第二組和第四組恰好各有1人被抽中介紹經驗的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算與化簡
(1)-18+21+(-13)
(2)-81÷
×
÷(-16)
(3)(
+
-
)×(-24)
(4)-22-
×[4-(-3)2]
(5)化簡:5(3x2y-xy2)-4(-xy2+2x2y)
(6)先化簡,再求值:-
x+2(x-
y2) - (-
x+
y2);其中x=2,y=
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表是小明記錄的今年雨季一周河水的水位變化情況(上周末的水位達到警戒水位).
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
水位變化/米 | +0.20 | +0.81 | ﹣0.35 | +0.03 | +0.28 | ﹣0.36 | ﹣0.01 |
注:正號表示水位比前一天上升,負號表示水位比前一天下降.
(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?與警戒水位的距離分別是多少米?
(2)與上周相比,本周末河流水位是上升了還是下降了?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖甲是小明設計的帶菱形圖案的花邊作品.該作品由形如圖乙的矩形圖案拼接而成(不重疊、無縫隙).圖乙中
,EF=4cm,上下兩個陰影三角形的面積之和為54cm2,其內部菱形由兩組距離相等的平行線交叉得到,則該菱形的周長為_____cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知多項式(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是關于x的一次多項式,且常數項為b,a、b分別對應著數軸上的A、B兩點.
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(1)a= ,b= ;
(2)若點P從點A出發,以每秒3個單位長度的速度向x軸正半軸運動,求運動時間為多少時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;
(3)數軸上還有一點C表示的數為40,若點P和點Q同時從點A和點B出發,分別以每秒4個單位長度和每秒2個單位長度的速度向C點運動,P點到達C點后,再立刻以同樣的速度返回,運動到終點A,求運動多少秒時,P、Q兩點之間的距離為6.
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