【題目】計(jì)算
（1）（﹣7.3）+5
（2）3﹣（﹣5）
（3）
（4）（﹣12）÷（﹣
）
（5）4.7﹣（﹣8.9）﹣7.5+（﹣6）
（6）﹣3.5÷
×|﹣
|
【答案】（1）﹣2.3；（2）8；（3）
；（4）48；（5）0.1；（6）﹣3．
【解析】
（1）根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可求解；
（2）根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可求解；
（3）根據(jù)有理數(shù)的乘法法則計(jì)算即可求解；
（4）根據(jù)有理數(shù)的除法法則計(jì)算即可求解；
（5）先化簡(jiǎn)，再計(jì)算加減法即可求解；
（6）先算絕對(duì)值，再?gòu)淖笸矣?jì)算乘除法．
解：（1）（﹣7.3）+5＝﹣2.3；
（2）3﹣（﹣5）＝8；
（3）
＝；
（4）（﹣12）÷（﹣
）＝48；
（5）4.7﹣（﹣8.9）﹣7.5+（﹣6）
＝4.7+8.9﹣7.5﹣6
＝13.6﹣13.5
＝0.1；
（6）﹣3.5÷
×|﹣
|
＝﹣3.5÷×
＝﹣4×
＝﹣3．
新活力總動(dòng)員暑系列答案
龍人圖書(shū)快樂(lè)假期暑假作業(yè)鄭州大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，小瑩用一張長(zhǎng)方形紙片ABCD進(jìn)行折紙，已知該紙片寬AB為8cm，BC為10cm．當(dāng)小瑩折疊時(shí)，頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處（折痕為AE）．
求（1）BF的長(zhǎng)；
（2）EF的長(zhǎng) ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀與思考；
婆羅摩笈多是一位印度數(shù)學(xué)家與天文學(xué)家，書(shū)寫(xiě)了兩部關(guān)于數(shù)學(xué)與天文的書(shū)籍，他的一些數(shù)學(xué)成就在世界數(shù)學(xué)史上有較高的地位，他的負(fù)數(shù)及加減法運(yùn)算僅晚于中國(guó)九章算術(shù)而他的負(fù)數(shù)乘除法法則在全世界都是領(lǐng)先的，他還提出了著名的婆羅摩笈多定理，該定理的內(nèi)容及證明如下：
已知：如圖，四邊形ABCD內(nèi)接與圓O對(duì)角線AC⊥BD于點(diǎn)M，ME⊥BC于點(diǎn)E，延長(zhǎng)EM交CD于F，求證：MF=DF
證明∵AC⊥BD，ME⊥BC
∴∠CBD=∠CME
∵∠CBD=∠CAD，∠CME=∠AMF
∴∠CAD=∠AMF
∴AF=MF
∵∠AMD=90°，同時(shí)∠MAD+∠MDA=90°
∴∠FMD=∠FDM
∴MF=DF，即F是AD中點(diǎn)．
（1）請(qǐng)你閱讀婆羅摩笈多定理的證明過(guò)程，完成婆羅摩笈多逆定理的證明：
已知：如圖1，四邊形ABCD內(nèi)接與圓O，對(duì)角線AC⊥BD于點(diǎn)M，F是AD中點(diǎn)，連接FM并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E，求證：ME⊥BC
（2）已知如圖2，△ABC內(nèi)接于圓O，∠B=30°∠ACB=45°，AB=2，點(diǎn)D在圓O上，∠BCD=60°，連接AD 交BC于點(diǎn)P，作ON⊥CD于點(diǎn)N，延長(zhǎng)NP交AB于點(diǎn)M，求證PM⊥BA并求PN的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，直線
、
相交于點(diǎn)
，
平分
，
.
(1)若∠AOF=50°，求∠BOE的度數(shù)；
(2)若∠BOD:∠BOE=1:4，求∠AOF的度數(shù).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】5月31日是世界無(wú)煙日，某衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為了了解“導(dǎo)致吸煙人比例高的最主要原因”，隨機(jī)抽樣調(diào)查了該市部分18~65歲的市,民，下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
（1）這次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)為 ；
（2）圖1中m 的值是 ；
（3）求圖2中認(rèn)為“煙民戒煙的毅力弱”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若該市18~65歲的市民約有200萬(wàn)人,請(qǐng)你估算其中認(rèn)為導(dǎo)致吸煙人口比例高的最主要原因是“對(duì)吸煙危害健康認(rèn)識(shí)不足”的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】各地“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的問(wèn)題備受關(guān)注，相關(guān)人員對(duì)本地區(qū)15～65歲年齡段的500名市民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，在調(diào)查過(guò)程中對(duì)“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種：A.沒(méi)影響；B.影響不大；C.有影響，建議做無(wú)聲運(yùn)動(dòng)；D.影響很大，建議取締；E.不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
(1)填空m＝________，態(tài)度為C所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為________；
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
(3)若全區(qū)15～65歲年齡段有20萬(wàn)人，估計(jì)該地區(qū)對(duì)“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的態(tài)度為B的市民人數(shù)；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：⊙O為Rt△ABC的外接圓，點(diǎn)D在邊AC上，AD=AO；
（1）如圖1，若弦BE∥OD，求證：OD=BE；
（2）如圖2，點(diǎn)F在邊BC上，BF=BO，若OD=2
， OF=3，求⊙O的直徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一文體用品商店為吸引中學(xué)生顧客，在店內(nèi)出示了一道數(shù)學(xué)題，凡是能正確解答這道題的，店內(nèi)商品一律給該生9折優(yōu)惠或每購(gòu)滿10元立減3元（不足10元部分不減）優(yōu)惠方式．題目是這樣的：購(gòu)一個(gè)筆盒和2個(gè)羽毛球共需26元，買2個(gè)筆盒和一個(gè)羽毛球共需37元，
（1）請(qǐng)列方程或方程組解答商家提出的問(wèn)題；問(wèn)：筆盒與羽毛球的單價(jià)各是多少元？
（2）一位同學(xué)回答對(duì)了問(wèn)題，他想購(gòu)買羽毛球和筆盒各一個(gè)，請(qǐng)列舉能享受到優(yōu)惠的購(gòu)買方式，并幫助他選擇一種最優(yōu)惠的購(gòu)買方式．
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