【題目】在△ABC中,已知∠B-∠A=5°,∠C-∠B=20°,求三角形各內角的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示.
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(1)請寫出A、B、C三點的坐標;
(2)請求出△ABC的面積;
(3)將△ABC向右平移6個單位,再向上平移2個單位,請在圖中作出平移后的△A′B′C′.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將平面直角坐標系內某圖形上各個點的縱坐標都乘以﹣1,橫坐標不變,所得圖形與原圖形的關系是( )
A.關于x軸對稱
B.關于y軸對稱
C.關于原點對稱
D.沿y軸向下平移1個單位長度
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-4a的對稱軸為直線x=
,與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C(0,4).
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(1)求拋物線的解析式,結合圖象直接寫出當0≤x≤4時y的取值范圍;
(2)已知點D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,點D關于直線BC的對稱點為點E,求點E的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,說明它是假命題的反例可以是( )
A.∠1=50°,∠2=40°
B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=40°,∠2=40°
D.∠1=∠2=45°
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