【題目】已知a2+2a﹣3=0，則代數式2a2+4a﹣3的值是（ ）
A. ﹣3 B. 0 C. 3 D. 6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，F是DE延長線上的點，且EF=DE
（1）圖中的平行四邊形有哪幾個？請選擇其中一個說明理由；
（2）若△AEF的面積是3，求四邊形BCFD的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時，做投擲骰子（質地均勻的正方體）實驗，他們共做了60次實驗，實驗的結果如下：
（1）計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率；
（2）小穎說：“根據上述實驗，一次實驗中出現5點朝上的概率最大”；小紅說：“如果投擲600次，那么出現6點朝上的次數正好是100次”，小穎和小紅的說法正確嗎？為什么？
朝上的點數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現的次數 | 7 | 9 | 6 | 8 | 20 | 10 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形AOCB在平面直角坐標系xoy中，點O為原點，點B在反比例函數
（x＞0）圖象上，△BOC的面積為8．
（1）求反比例函數
的關系
（2）若動點E從A開始沿AB向B以每秒1個單位的速度運動，同時動點F從B開始沿BC向C以每秒2個單位的速度運動，當其中一個動點到達端點時，另一個動點隨之停止運動．若運動時間用t表示，△BEF的面積用S表示，求出S關于t的函數關系式？
（3）當運動時間為
秒時，在坐標軸上是否存在點P，使△PEF的周長最小？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】動手實驗：利用矩形紙片(如圖1)剪出一個正六邊形紙片；再利用這個正六邊形紙片做一個無蓋的正六棱柱(棱柱底面為正六邊形) ，如圖2．
(1) 做一個這樣的正六棱柱所需最小的矩形紙片的長與寬的比為多少？
(2) 在(1)的條件下，當矩形的長為2a時，要使無蓋正六棱柱側面積最大，正六棱柱的高為多少？并求此時矩形紙片的利用率為多少？
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