【題目】[閱讀理解]
當
且
時,因為
所以
從而
(當且僅當
時取等號).由此可知,在
且
的條件下,當
時,代數式
有最小值為
.
[實踐應用]
(1)在
的條件下,當
時,
有最小值,且最小值為 ;
(2)設
,求
的最小值,并指出當
取得該最小值時對應的
的值;
[拓展延伸]
在平面直角坐標系中,點
點
.點
是函數
在第一象限內圖象上的一個動點,過
點作
垂直于
軸,
垂直于
軸,垂足分別為點
.設點
的橫坐標為
,四邊形
的面積為
.
![]()
(3)求
和
之間的函數關系式:
(4)試判斷當
的值最小時,四邊形
是何特殊四邊形,并說明理由.
【答案】(1)1,2;(2)當
時,
的最小值為4;(3)
;(4)四邊形
是菱形,理由見解析.
【解析】
(1)根據[閱讀理解]的結論解答即可;
(2)先將
變形為
的形式,再根據[閱讀理解]的結論解答;
(3)設點P的坐標為(x,
),則
,據此解答即可;
(4)先根據[閱讀理解]的結論求出當S的值最小時x的值,進而可得OA與OC、OB與OD的關系,進一步即可得出結論.
解:(1)由[閱讀理解]的結論可知:當x=
時,
有最小值為
;
故答案為:1,2;
(2)
,
,
,
,
根據[閱讀理解]的結論知:當
時,
的值最小為
,
即當
時,
的最小值為4;
(3)設點P的坐標為(x,
),
則![]()
![]()
和
之間的函數關系式為:
;
![]()
(4)四邊形
是菱形,理由如下:
由[閱讀理解]的結論可知:當
時,
的值最小,
此時
,
,
,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
又
,
四邊形
是菱形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.擲一枚質地均勻的正方體骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是必然事件
B.審查書稿中有哪些學科性錯誤適合用抽樣調查法
C.甲乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績的平均數相同,方差分別是
=0.4,
=0.6,則甲的射擊成績較穩定
D.擲兩枚質地均勻的硬幣,“兩枚硬幣都是正面朝上”這一事件發生的概率為![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,
中,
,
分別是
上的點,且滿足
.
(1)求證:![]()
(2)在圖1中,是否存在與AP相等的線段?若存在,請找出來,并加以證明;若不存在,說明理由.
(3)若將“
為
上的點”改為:“
為DB延長線上的點”其他條件不變(如圖2)若
,求線段
之間的數量關系(用含
的式子表示)
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,將直角的頂點E放在正方形ABCD的對角線AC上,使角的一邊交CD于點F,另一邊交CB或其延長線于點G,求
的值;
![]()
(2)如圖,將(1)中的“正方形ABCD”改成“矩形ABCD”,其他條件不變.若AB=m,BC=n,試求
的值;
![]()
(3)如圖,將直角頂點E放在矩形ABCD的對角線交點,EF、EG分別交CD與CB于點F、G,且EC平分∠FEG.若AB=2,BC=4,直接寫出EG、EF 的長.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場將每件進價為80元的某種商品原來按每件100元出售,一天可售出100件.后來經過市場調查,發現這種商品單價每降低1元,其銷量可增加10件.
(1)求商場經營該商品原來一天可獲利潤多少元?
(2)設后來該商品每件降價x元,,商場一天可獲利潤y元.
①若商場經營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應降價多少元?
②求出y與x之間的函數關系式,結合題意寫出當x取何值時,商場獲利潤不少于2160元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】當白色小正方形個數按
等于1,2,3,…時的某種規律增加時,由白色小正方形和黑色小正方形組成的圖形分別如圖所示,則第
個圖形中白色小正方形和黑色小正方形的個數總和等于______.(用
表示,
是正整數)
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某人開車從家出發去植物園游玩,設汽車行駛的路程為S(千米),所用時間為t(分),S與t之間的函數關系如圖所示.若他早上8點從家出發,汽車在途中停車加油一次,則下列描述中,不正確的是( )
![]()
A.汽車行駛到一半路程時,停車加油用時10分鐘
B.汽車一共行駛了60千米的路程,上午9點5分到達植物園
C.加油后汽車行駛的速度為60千米/時
D.加油后汽車行駛的速度比加油前汽車行駛的速度快
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片
中,
,
,
是邊
上一點,連接
.折疊該紙片,使點
落在
上的
點,并使折痕經過點
,得到折痕
,點
在
上.若
,則
的長為( )
![]()
A.
B.4C.3D.2
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