【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C=30°.將△ABC 繞點 B 順時針旋轉 60°得到△A'BC',其中點 A',C'分別是點 A,C 的對應點.
(1)作出△A'BC'(要求尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連接 AA',求∠C'A'A 的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列的網格圖中.每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)試在圖中作出△ABC以A為旋轉中心,沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點B的坐標為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并標出A、C兩點的坐標;
(3)根據(2)中的坐標系作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A2B2C2,并標出B2、C2兩點的坐標.
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【題目】我市東湖高新技術開發區某科技公司,用480萬元購得某種產品的生產技術后,并進一步投入資金1520萬元購買生產設備,進行該產品的生產加工,已知生產這種產品每件還需成本費40元.經過市場調研發現:該產品的銷售單價不低于100元,但不超過200元.設銷售單價為x(元),年銷售量為y(萬件),年獲利為w(萬元)該產品年銷售量y(萬件)與產品售價x(元)之間的函數關系如圖所示.
(1)直接寫出y與x之間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;
(2)求第一年的年獲利w與x間的函數關系式,并說明投資的第一年,該公司是盈利還是虧損?并求當盈利最大或虧損最小時的產品售價;
(3)在(2)的條件下.即在盈利最大或虧損最小時,第二年公司重新確定產品售價,能否使兩年共盈利不低于1370萬元?若能,求出第二年的售價在什么范圍內;若不能,請說明理由.
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【題目】某中學為了解本校學生對球類運動的愛好情況,采用抽樣的方法,從乒乓球、羽毛球、籃球和排球四個方面調查了若干名學生,在還沒有繪制成功的“折線統計圖”與“扇形統計圖”中,請你根據已提供的部分信息解答下列問題.
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(1)在這次調查活動中,一共調查了 名學生,并請補全統計圖.
(2)“羽毛球”所在的扇形的圓心角是 度.
(3)若該校有學生1200名,估計愛好乒乓球運動的約有多少名學生?
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【題目】如圖,已知⊙O的半徑為1,AC是⊙O的直徑,過點C作⊙O的切線BC,E是BC的中點,AB交⊙O于D點.
(1)直接寫出ED和EC的數量關系:_________;
(2)DE是⊙O的切線嗎?若是,給出證明;若不是,說明理由;
(3)填空:當BC=_______時,四邊形AOED是平行四邊形,同時以點O、D、E、C為頂點的四邊形是_______.
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【題目】如圖1,四邊形ABCD,AEFG都是正方形,E、G分別在AB、AD邊上,已知AB=4.
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(1)求正方形ABCD的周長;
(2)將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉θ(0°<θ<90°)時,如圖2,求證:BE=DG.
(3)將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉45°時,如圖3,延長BE交DG于點H,設BH與AD的交點為M.
①求證:BH⊥DG;
②當AE=
時,求線段BH的長(精確到0.1).
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,過BC的中點E作EF⊥AB,垂足為點F,與DC的延長線相交于點H,則△DEF的面積是_____
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標(4,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:①拋物線過原點;②a﹣b+c<0;③4a+b+c=0;④拋物線的頂點坐標為(2,b);⑤當x<1時,y隨x增大而增大.其中結論正確的是( )
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A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤
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【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點.
(1)請求出拋物線的解析式;
(2)當0<x<4時,請直接寫出y的取值范圍.
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