如下圖，△ABC經過位似變換得到△DEF，點O是位似中心且OA=AD，則△ABC
與△DEF的面積比是（ �。�
A．1：6 B． 1：5 C．1：4 D．1：2
科目：初中數學 來源： 題型：
已知:用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運貨10噸;用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都裝滿貨物.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運貨多少噸?
(2)請你幫該物流公司設計租車方案.
(3)若A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費.
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科目：初中數學 來源： 題型：
閱讀下列材料：“a2≥0”這個結論在數學中非常有用，有時我們需要將代數式配成完全平方式．例如：x2＋4x＋5＝x2＋4x＋4＋1＝(x＋2)2＋1，∵(x＋2)2≥0，∴(x＋2)2＋1≥1，∴x2＋4x＋5≥1.試利用“配方法”解決下列問題：
(1)填空：x2－4x＋5＝(x )2＋ ；
(2)已知x2－4x＋y2＋2y＋5＝0，求x＋y的值；
(3)比較代數式：x2－1與2x－3的大�。�
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，正方形ABCD中，點E、F分別在BC、CD上，△AEF是等邊三角形，連接AC交EF于G，下列結論：
①BE=DF， ②∠DAF=15°， ③AC垂直平分EF，
④BE+DF=EF， ⑤S△CEF=2S△ABE． 其中正確結論有（ �。﹤�．
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| A | A．4 | B． | 3 | C． | 2 | D． | 1 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
我們把按照一定順序排列的一列數稱為數列，如1，3，9，19，33，…就是一個數列，如果一個數列從第二個數起，每一個數與它前一個數的差等于同一個常數，那么這個數列就叫做等差數列，這個常數叫做這個等差數列的公差．如2，4，6，8，10就是一個等差數列，它的公差為2．如果一個數列的后一個數
與前一個數的差組成的新數列是等差數列，則稱這個數列為二階等差數列．例如數列1，3，9，19，33，…，它的后一個數與前一個數的差組成的新數列是2，6，10，14，…，這是一個公差為4的等差數列，所以，數列1，3，9，19，33，…是一個二階等差數列．那么，請問二階等差數列1，3，7，13，…的第五個數應是 _________ ．
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＝(x+3)(x－2)，則m＋n的值為__ ____．
； 