【題目】如圖,有若干個邊長為2的正方形,若正方形的一個頂點是正方形Ⅰ的中心O1,如圖所示,類似的正方形Ⅲ的一個頂點是正方形Ⅱ的中心O2,并且正方形Ⅰ與正方形Ⅲ不重疊,如果若干個正方形都按這種方法拼接,需要m個正方形能使拼接處的圖形的陰影部分的面積等于一個正方形的面積.現有一拋物線y=mx2+nx+3,其頂點在x軸上,則該拋物線的對稱軸為_____.
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【答案】x=±
.
【解析】
根據正方形的性質得出S△NO1M=
S正方形1,再利用全等三角形性質得出S四邊形NCO1E=S△NO1M,同理可得各陰影面積與正方形關系,即可求出m的值,然后根據頂點縱坐標等于0求出n的值,從而可求出函數的對稱軸.
對于正方形Ⅰ與正方形Ⅱ,
過O1作正方形的邊AN、MN的垂線O1F、O1E,垂足分別為F、E,連接O1N、O1M.
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∵O1為正方形Ⅰ的中心,
∴O1N=O1M,∠O1NC=∠O1MD=45°,∠NO1M=90°,
S△NO1M=
S正方形1,
∵∠CO1N+∠NO1D=∠CO1D=90°,∠DO1M+∠NO1D=∠NO1M=90°,
∴∠CO1N=∠DO1M.
在△NCO1與△MDO1中,
∵∠O1NC=∠O1MD,O1N=O1M,∠CO1N=∠DO1M,
∴△NCO1≌△MDO1(ASA),
∴S△NCO1=S△MDO1,
∴S四邊形NCO1D=S△NO1M,
即正方形Ⅰ與正方形Ⅱ重合部分的陰影部分面積為正方形面積的
,
∴需要5個小正方形能使拼接出的圖形的陰影部分面積等于一個小正方形的面積.
∴m=5,
∵拋物線y=5x2+nx+3的頂點在x軸上,
∴
,
∴n=±2
,
∴y=5x2±2
x+3
∴對稱軸x=±
.
故答案為:x=±
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點E是BC邊上的一點,連接AE,BD垂直平分AE,垂足為F,交AC于點D,連接DE.
(1)若△ABC的周長為18,△DEC的周長為6,求AB的長;
(2)若
,
,求
度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上的一點,CF切半圓O于點C,BD⊥CF于為點D,BD與半圓O交于點E.
(1)求證:BC平分∠ABD.
(2)若DC=8,BE=4,求圓的直徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】快車和慢車分別從A市和B市兩地同時出發,勻速行駛,先相向而行,慢車到達A市后停止行駛,快車到達B市后,立即按原路原速度返回A市(調頭時間忽略不計),結果與慢車同時到達A市.快、慢兩車距B市的路程y1、y2(單位:km)與出發時間x(單位:h)之間的函數圖像如圖所示.
(1)A市和B市之間的路程是 km;
(2)求a的值,并解釋圖中點M的橫坐標、縱坐標的實際意義;
(3)快車與慢車迎面相遇以后,再經過多長時間兩車相距20 km?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,經過點A(0,﹣4)的拋物線y=
x2+bx+c與x軸相交于點B(﹣2,0)和C,O為坐標原點.
(1)求拋物線解析式;
(2)將拋物線y=
x2+bx+c向上平移
個單位長度,再向左平移m(m>0)個單位長度,得到新拋物線,若新拋物線的頂點P在△ABC內,求m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】等腰Rt△ABC,點D為斜邊AB上的中點,點E在線段BD上,連結CD,CE,作AH⊥CE,垂足為H,交CD于點G,AH的延長線交BC于點F.
(1)求證:△ADG≌△CDE.
(2)若點H恰好為CE的中點,求證:∠CGF=∠CFG.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在
中,
,
,
平分
.
求證:
.
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小明為解決上面的問題作了如下思考:
作
關于直線
的對稱圖形
,∵
平分
,∴
點落在
上,且
,
.因此,要證的問題轉化為只要證出
即可.
請根據小明的思考,寫出該問題完整的證明過程.
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(2)參照(1)中小明的思考方法,解答下列問題:
如圖3,在四邊形
中,
平分
,
,
,
,求
的長.
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