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如圖，方格紙中的每個都是邊長為1的正方形，將△OAB繞點O按順時針方向旋轉90°得

到△OA′B′．
（1）在給定的方格紙中畫出△OA′B′；
（2）OA的長為

，AA′的長為

．

分析：（1）將△ABC的三點與點O連線并延長相同長度找對應點，然后順次連接得中心對稱圖形△OA′B′；
（2）根據勾股定理可求出OA的長，AA′的長也可根據勾股定理求出．

解答：解：（1）△OA′B′的位置如圖．（4分）

（2）OA=

AB2+OB2

9+16

=5，（5分）
AA′=

(A′B′)2+(O′B′)2

49+1

．（7分）

點評：本題考查旋轉變換作圖，及在網格中利用勾股定理求線段的長的方法．

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科目：初中數學 來源： 題型：

22、如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點C的坐標為（2，-1）．
（1）把△ABC先向上平移4個單位得△A₁B₁C₁，再沿x軸翻折得△A₂B₂C₂，請在網格中畫出△A₂B₂C₂，并寫出C₂的坐標．
（2）以原點為位似中心，在第二象限內畫出△ABC的位似圖形△A₃B₃C₃，且△A₃B₃C₃與△ABC的相似比為2，并寫出C₃的坐標．

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17、如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點間連續為邊的三角形稱為“格點三角形”，圖中的△ABC是格點三角形，在建立平面直角坐標系后，點B的坐標為（-1，-1）把△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后得到△A₁B₁C，畫出△A₁B₁C的圖形，并寫出點B₁的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

16、如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點B的坐標為（-1，0）
（1）畫出△ABC關于y軸對稱的△A₁B₁C₁；
（2）畫出將△ABC繞原點O按逆時針旋轉90°所得的△A₂B₂C₂；
（3）△A₁B₁C₁與△A₂B₂C₂成軸對稱圖形嗎？若成軸對稱圖形，寫出對稱軸．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小正方格都是邊長為1個單位長度的正方形，每個小正方形的頂點叫格點，△ABC的頂點均在格點上，O、M都在格點上．
（1）畫出△ABC關于直線OM對稱的△A₁B₁C₁；
（2）畫出將△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°后得到的△A₂B₂C₂
（3）△A₁B₁C₁與△A₂B₂C₂組成的圖形是軸對稱圖形碼？如果是軸對稱圖形，請畫出對稱軸．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
（1）畫出△ABC關于y軸對稱的△A₁B₁C₁；（其中A₁、B₁、C₁是A、B、C的對應點，不寫畫法）
（2）寫出A₁、B₁、C₁的坐標；
（3）求出△A₁B₁C₁的面積．

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