(12分)如圖,AB為半圓的直徑,O為圓心,C為圓弧上一點,AD垂直于過C點的切線,垂足為D,AB的延長線交直線CD于點E.
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(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若AB=4,B為OE的中點,CF⊥AB,垂足為點F,求CF的長;
(3)如圖2,連接OD交AC于點G,若
=
,求sin∠E的值.
(1)證明見解析 (2)
(3)![]()
【解析】
試題分析:(1)要證明AC平分∠DAB證∠1=∠2即可,連結OC,∠1=∠3,因此只需證明OC∥AD即可;(2)在Rt△OCE中,根據條件可證∠COE=60°,然后在Rt△OCF中,利用特殊角的三角函數可求得CF=
OF=
;(3)連結OC,根據條件可證△OCG∽△DAG,△ECO∽△EDA,然后利用對應邊成比例可得
=
=
,從而可得出OE=3OC,然后根據三角函數的概念計算即可.
試題解析:【解析】
(1)證明:連結OC,如圖1,
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∵DE與⊙O切于點C,
∴OC⊥DE,
∵AD⊥DE,
∴OC∥AD,
∴∠2=∠3,
∵OA=OC,
∴∠1=∠3,
∴∠1=∠2,
即AC平分∠DAB;
(2)【解析】
如圖1,
∵直徑AB=4,B為OE的中點,
∴OB=BE=2,OC=2,
在Rt△OCE中,OE=2OC,
∴∠OEC=30°,
∴∠COE=60°,
∵CF⊥AB,
∴∠OFC=90°,
∴∠OCF=30°,
∴OF=
OC=1,
CF=
OF=
;
(3)【解析】
連結OC,如圖2,
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∵OC∥AD,
∴△OCG∽△DAG,
∴
=
=
,
∵OC∥AD,
∴△ECO∽△EDA,
∴
=
=
,
設⊙O的半徑為R,OE=x,
∴
=
,
解得OE=3R,
在Rt△OCE中,sin∠E=
=
=
.
考點:1.圓的切線的性質;2.解直角三角形;3.相似三角形的判定與性質;4.銳角三角函數.
考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關性質與圓的有關計算是近幾年各地中考命題的重點內容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內容:①圓的有關性質的應用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關系的判定及應用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數的綜合運用以及有關的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯系和知識之間的相互轉化。②理解直線和原的三種位置關系,掌握切線的性質和判定的歌,會根據條件解決圓中的動態問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系來盤底的那個兩個圓的位置關系,對中考試題中常出現的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關性質,進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 考點2:解直角三角形 (1)解直角三角形的定義科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省東港市九年級九校聯考數學試卷(解析版) 題型:填空題
某商品的價格標簽已丟失,售貨員只知道“它的進價為80元,打七折售出后,仍可獲利5%。你認為售貨員應標在標簽上的價格為 元
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區西片九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+(k﹣1)x﹣k與直線y=kx+1交于A,B兩點,點A在點B的左側.
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(1)如圖1,當k=1時,直接寫出A,B兩點的坐標;
(2)在(1)的條件下,點P為拋物線上的一個動點,且在直線AB下方,試求出△ABP面積的最大值及此時點P的坐標;
(3)如圖2,拋物線y=x2+(k﹣1)x﹣k(k>0)與x軸交于點C、D兩點(點C在點D的左側),在直線y=kx+1上是否存在唯一一點Q,使得∠OQC=90°?若存在,請求出此時k的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區西片九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
據統計,截至2014年底,全國的共產黨員人數已超過80 300 000,這個數據用科學計數法可表示
為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區西片九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式:
,其中分式共有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省聯盟九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)在某市開展的“讀中華經典,做書香少年”讀書月活動中,圍繞學生日人均閱讀時間這一問題,對初二學生進行隨機抽樣調查.如圖是根據調查結果繪制成的統計圖(不完整),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的樣本容量是多少?
(2)請將條形統計圖補充完整.
(3)在扇形統計圖中,計算出日人均閱讀時間在1~1.5小時對應的圓心角度數.
(4)根據本次抽樣調查,試估計該市12000名初二學生中日人均閱讀時間在0.5~1.5小時的多少人.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省聯盟九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合,若BC=3,則折痕CE的長為
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級4月階段檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,一橋梁建設工地上有一架吊車,底座高AB=1.5米,吊臂長BC=18米,它與地面保持成30°角,現要將一個底面圓直徑為8米,高為2米的圓柱體的鋼筋混凝土框架,安裝到離地面高度為6米的橋基上,問這架吊車能否完成這安裝任務?請說明理由.(說明:圖中鋼索CO吊在長方體框架的上底面的中心處)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸,y軸上,函數y=
的圖象過點P(4,3)和矩形的頂點B(m,n)(0<m<4).
(1)求k的值;
(2)連接PA,PB,若△ABP的面積為6,求直線BP的解析式.
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