【題目】某天廬山的最高氣溫是12℃，最低氣溫是－1℃，那么這一天的溫差是（ ）
A. －13℃ B. －11℃ C. 13℃ D. 11℃
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知在正方形
中，點
分別在
上，△
是等邊三角形，連接
交
于
，給出下列結論：
①
； ② 
;
③
垂直平分
; ④
．
其中結論正確的共有( )．
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,有一塊塑料矩形模板ABCD，長為10cm，寬為4cm，將你手中足夠大的直角三角板 PHF 的直角頂點P落在AD邊上(不與A、D重合)，在AD上適當移動三角板頂點P:
①能否使你的三角板兩直角邊分別通過點B與點C?若能，請你求出這時 AP 的長；若不能，請說明理由；
②再次移動三角板位置，使三角板頂點P在AD上移動，直角邊PH 始終通過點B，另一直角邊PF與DC的延長線交于點Q，與BC交于點E，能否使CE=2cm?若能，請你求出這時AP的長；若不能，請你說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1是一個長為2x、寬為2y的長方形，沿圖中虛線用剪刀剪成四個完全相同的小長方形，然后按圖2所示拼成一個正方形．
（1）你認為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于
（2）試用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積．
方法1： 方法2：
（3）根據圖2你能寫出下列三個代數式之間的等量關系嗎？
代數式：（x+y）2，（x-y）2，4xy．
（4）根據（3）題中的等量關系，解決如下問題：
若x+y=4，xy=3，則（x-y）2=
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線l與⊙O相離，OA⊥l于點A，交⊙O于點P，點B是⊙O上一點，連接BP并延長，交直線l于點C，使得AB=AC．
（1）求證：AB是⊙O的切線；
（2）若PC=
，OA=3，求⊙O的半徑和線段PB的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點A，B，C在平面直角坐標系中的坐標分別為(5，5)，(3，2)，(6，3)．
(1)作△ABC關于直線l：x＝1對稱的△A1B1C1，點A，B，C的對稱點分別是A1，B1，C1；
(2)點A1的坐標為__________，
點B1的坐標為__________，
點C1的坐標為__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】近年來，某市旅游事業蓬勃發展，吸引大批海內外游客前來觀光旅游．下面的兩副圖分別反映了該市從2003年到2006年游客總人數和旅游業總收入的情況：
根據統計圖提供的信息，解答下列的問題：
（1）2006年游客總人數為__________萬人次，旅游業總收入為_________萬元；
（2）在2004、2005、2006年這三年中，旅游業總收入增長幅度最大的是________年，這一年的旅游業總收入比上一年增長的百分率為________（精確到0.1%）；
（3）在2006年的游客中，國內游客為1200萬人，其余為海外游客．據統計，國內游客的人均消費約為700元，海外游客的人均消費約為多少元？（注：旅游收入=游客人數×游客的人均消費）
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