【題目】在△ABC中,以線段AB為邊作△ABD,使得AD=BD,連接DC,再以DC為邊作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB=a。
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(1)如圖1,連結AE,求證:AE=BC;
(2)如圖2,BC=4時,將線段CB沿著射線CE的方向平移,得到線段EF,連接BF,AF。
①若
=90°,依題意補全圖2,求線段AF的長;
②請直接寫出線段AF的長(用含
的式子表示)。
【答案】(1)證明見解析;
(2)補全圖形見解析,AF的長為![]()
(3)AF的長為8sin![]()
【解析】分析(1)由∠ADB=∠CDE,可得∠ADE=∠BDC,據SAS得到△ADE≌△BDC,從而得證.(2)①設DE與BC相交于點H,連接 AE,交BC于點G,根據SAS推出△ADE≌△BDC,根據全等三角形的性質得出AE=BC,∠AED=∠BCD.求出∠AFE=45°,解直角三角形求出即可;②過E作EM⊥AF于M,根據等腰三角形的性質得出∠AEM=∠FEM=
,AM=FM,解直角三角形求出FM即可.
本題解析: 分析:(1)(1)∵∠ADB=∠CDE,
∴∠ADB+∠BDE=∠CDE+∠BDE,∴∠ADE=∠BDC,
在△ADE與△BDC中,
∵![]()
∴△ADE≌△BDC。∴AE=BC
(2)①補全圖形。設DE與BC相交于點H,連接AE,交BC于點G,如圖:
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由(1)得△ADE≌△BDC。∴∠AED=∠BCD。
∵DE與BC相交于點H,∴∠GHE=∠DHC。
∴∠EGH=∠EDC=90°。
∵線段CB沿著射線CE的方向平移,得到線段EF,
∴EF=CB=4,EF∥CB。∴AE=EF。
∵CB∥EF,∴∠AEF=∠EGH=90°。
∵AE=EF,∠AEF=90°,∴∠AFE=45°。
∴AF=
。
②如圖2,
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過E作EM⊥AF于M,∵由①知:AE=EF=BC,
∴∠AEM=∠FEM=
,AM=FM,∴AF=2FM=EF×sin
=8sin
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列長度的三根小木棒能構成三角形的是( )
A.2cm,3cm,5cm
B.7cm,4cm,2cm
C.3cm,4cm,8cm
D.3cm,3cm,4cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數學課上,老師提出利用尺規作圖完成下面問題:
已知:直線l與直線l外一點A。求作:過點A作直線l的平行線。
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小明的作法如下:
如圖,
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①在直線l上任取兩點B,C;
②以點A為圓心,線段BC的長為半徑作圓弧;以點C為圓心,線段AB的長為半徑作圓弧;兩圓弧(與點A在l同側)的交點為D;
③過點A,D作直線。所以直線AD即為所求。
老師說:“小明的作法正確。”
該作圖的依據是_____________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E為BC的中點,AE與對角線BD交于點F.
(1)求證:DF=2BF;
(2)當∠AFB=90°且tan∠ABD=
時, 若CD=
,求AD長.
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