【題目】今年5月19日為第29個“全國助殘日”我市某中學組織了獻愛心捐款活動,該校數學課外活動小組對本次捐款活動做了一次抽樣調查,并繪制了如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界).
捐款額(元) | 頻數 | 百分比 |
| 3 | 7.5% |
| 7 | 17.5% |
| a | b |
| 10 | 25% |
| 6 | 15% |
總計 | 100% |
(1)填空:
________,
________.
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)該校有2000名學生估計這次活動中愛心捐款額在
的學生人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點,過E作直線l∥BC,交直線CD于點F.將直線l向右平移,設平移距離BE為t(t≥0),直角梯形ABCD被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為S,S關于t的函數圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
![]()
信息讀取
(1)梯形上底的長AB= ;
(2)直角梯形ABCD的面積= ;
圖象理解
(3)寫出圖②中射線NQ表示的實際意義;
(4)當2<t<4時,求S關于t的函數關系式;
問題解決
(5)當t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1:3.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=kx(k>0)與雙曲線
交于A、B兩點,且點A的縱坐標為4,第一象限的雙曲線上有一點
,過點P作PQ//y軸交直線AB于點Q.
(1)直接寫出k的值及點B的坐標:
(2)求線段PQ的長;
(3)如果在直線y=kx上有一點M,且滿足△BPM的面積等于12,求點M的坐標.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=2x+b的圖象與反比例函數
(x>0)的圖象交于點A(m,2),與坐標軸分別交于B和C(0,-2)兩點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)若P是y軸上一動點,當PA+PB的值最小時,求點P的坐標.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市教育行政部門為了了解初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
![]()
(1)扇形統計圖中a的值為_____,“活動時間為4天”的扇形所對圓心角的度數為_____°,該校初一學生的總人數為______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)如果該市共有初一學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 某校為了解九年級男同學的體育考試準備情況,隨機抽取部分男同學進行了1000米跑測試.按照成績分為優秀、良好、合格與不合格四個等級.學校繪制了如下不完整的統計圖.
![]()
(1)根據給出的信息,補全兩幅統計圖;
(2)該校九年級有600名男生,請估計成績未達到良好有多少名?
(3)某班甲、乙兩位成績優秀的同學被選中參加即將舉行的學校運動會1000米比賽,預賽分為A、B、C三組進行,選手由抽簽確定分組.甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小軍自制的勻速直線運動遙控車模型甲、乙兩車同時分別從
、
出發,沿直線軌道同時到達
處,已知乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲、乙兩遙控車與
處的距離
、
(米)與時間
(分鐘)的函數關系如圖所示,則下列結論中:①
的距離為120米;②乙的速度為60米/分;③
的值為
;④若甲、乙兩遙控車的距離不少于10米時,兩車信號不會產生互相干擾,則兩車信號不會產生互相干擾的
的取值范圍是
,其中正確的有( )個
![]()
A. 1B. 2C. 3D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,已知點
在線段
上,且
,
,點
、
分別是
、
的中點,求線段
的長度;
![]()
(2)若點
是線段
上任意一點,且
,
,點
、
分別是
、
的中點,請直接寫出線段
的長度;(結果用含
、
的代數式表示)
(3)在(2)中,把點
是線段
上任意一點改為:點
是直線
上任意一點,其他條件不變,則線段
的長度會變化嗎?若有變化,求出結果.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com