【題目】已知:
為
的直徑,
為圓弧上一點,
垂直于過
點的切線,垂足為
,
的延長線交直線
于點
.
,垂足為點
.
![]()
(1)如圖1,求證:
;
(2)如圖2,若
,連接
交
于點
,且
時,求
的長度.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
1)連結(jié)OC,如圖1,先利用切線的性質(zhì)得到OC⊥CD,再判斷OC∥AD得到∠1=∠3,加上∠2=∠3,則有∠1=∠2,于是可判斷
,即可得到
;
(2)連結(jié)OC,如圖2,先證明△OCG∽△DAG得到
,即可求出
=10,Rt△OCF中利用勾股定理即可求出
.
(1)連結(jié)
,
![]()
∵直線
與
相切于點
,∴
,
∵
∴![]()
∴
,∴
,
∵
,∴
,∴
,
∵
∴![]()
∴在
和
中![]()
∴![]()
∴![]()
(2)連結(jié)
,
![]()
∵
,∴
,![]()
∴
,∴
,
∵
,∴
∴![]()
∴
∴![]()
由勾股定理![]()
本題考查了圓的有關概念及性質(zhì),切線的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等,解題關鍵是熟練掌握并靈活運用相似三角形的判定與性質(zhì)等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AC,DC⊥AC,∠B=∠D,
,
,
,點E,F分別是BC,AD的中點.
![]()
(1)求證:
;
(2)當
與
滿足什么數(shù)量關系時,四邊形
是正方形?請證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小李在景區(qū)銷售一種旅游紀念品,已知每件進價為
元,當銷售單價定為
元時,每天可以銷售
件.市場調(diào)查反映:銷售單價每提高
元,日銷量將會減少
件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過
元,設銷售單價為
(元).
(1)要使日銷售利潤為
元,銷售單價應定為多少元;
(2)求日銷售利潤
(元)與銷售單價
(元)的函數(shù)關系式,當
為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著“全民健身”時代的到來,健身已經(jīng)成為推廣文明生活的重要途徑,成為國民增強身體素質(zhì)和提高身體免疫力的重要方法.某校為促進學生對健身知識的了解,在七、八年級中開展了“健身知識知多少”的競賽活動.現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機抽取
名學生的競賽成績進行整理描述和分析,下面給出了部分信息:
![]()
a.七年級
名學生成績?yōu)椋?/span>
![]()
![]()
b.八年級
名學生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖:
c.八年級成績在
這一組的是:
![]()
d.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
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根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)表中
, .
(2)一名七年級學生和一名八年級學生發(fā)生了爭論.均認為本年級的成績更好.請你寫出他們的理由:
七年級學生理由: ;
八年級學生理由: ;
(3)若該校七、八年級各有
名學生.請估計該校七、八年級此次競賽成績優(yōu)秀
的學生共有多少人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ABD都是⊙O的內(nèi)接三角形,圓心O在邊AB上,邊AD分別與BC,OC交于E,F兩點,點C為
的中點.
![]()
(1)求證:OF∥BD;
(2)若
,且⊙O的半徑R=6cm.①求證:點F為線段OC的中點; ②求圖中陰影部分(弓形)的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線L1:
過點C(0,﹣3),與拋物線L2:
的一個交點為A,且點A的橫坐標為2,點P、Q分別是拋物線L1、拋物線L2上的動點.
(1)求拋物線L1對應的函數(shù)表達式;
(2)若以點A、C、P、Q為頂點的四邊形恰為平行四邊形,求出點P的坐標;
(3)設點R為拋物線L1上另一個動點,且CA平分∠PCR,若OQ∥PR,求出點Q的坐標.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
是
的直徑,
和
是
的兩條切線,
與
相切于點
,分別交
、
于
、
兩點
(1)如圖1,求證:![]()
![]()
(2)如圖2,連接
并延長交
于點
,連接
.若
,
,求圖中陰影部分的面積
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c,其中 y 與 x 的部分對應值如表:
x | -2 | -1 | 0.5 | 1.5 |
y | 5 | 0 | -3.75 | -3.75 |
下列結(jié)論正確的是( )
A.abc<0B.4a+2b+c>0
C.若 x<-1 或 x>3 時,y>0D.方程 ax2+bx+c=5 的解為 x1=-2,x2=3
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