【題目】有一艘漁輪在海上C處作業時,發生故障,立即向搜救中心發出救援信號,此時搜救中心的兩艘救助輪救助一號和救助二號分別位于海上A處和B處,B在A的正東方向,且相距100里,測得地點C在A的南偏東60,在B的南偏東30方向上,如圖所示,若救助一號和救助二號的速度分別為40里/小時和30里/小時,問搜救中心應派那艘救助輪才能盡早趕到C處救援?(
≈1.7)
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【答案】搜救中心應派2號艘救助輪才能盡早趕到C處救援
【解析】
作CD⊥AB交AB延長線于D,由等腰三角形的判定與性質求出BC的長,根據勾股定理分別計算出CD和AC的長度,利用速度、時間、路程之間的關系求出各自的時間比較大小即可.
解:作CD⊥AB交AB延長線于D,
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由已知得:∠EAC=60°,∠FBC=30°,
∴∠1=30°,∠2=90°-30°=60°,
∵∠1+∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB=BC=100里,
在Rt△BDC中,BD=
BC=50里,
∴CD=
里,
∵AD=AB+BD=150里,
∴在Rt△ACD中,AC=
里,
∵
≈4.25小時,
小時,且
<4.25,
∴搜救中心應派2號艘救助輪才能盡早趕到C處救援.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
,以點
為圓心,
長為半徑畫弧,與射線
相交于點
,連接
,過
點作
,垂足為
.
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(1)線段
與圖中現有的哪一條線段相等?你得出的結論是:
;
(2)證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC=10,sin∠BAC=
,過點C作CD∥AB,點E在邊AC上,AE=CD,聯結AD,BE的延長線與射線CD、射線AD分別交于點F、G.設CD=x,△CEF的面積為y.
(1)求證:∠ABE=∠CAD.
(2)如圖,當點G在線段AD上時,求y關于x的函數解析式及定義域.
(3)若△DFG是直角三角形,求△CEF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D為AB邊上一點.
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求證:
(1)△ACE≌△BCD;
(2)AE⊥AB.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,過點O作弦AD的垂線交切線AC于點C,OC與半圓O交于點E,連接BE,DE.
(1)求證:∠BED=∠C;
(2)若OA=5,AD=8,求AC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C,D,E三點在同一條直線上,連接BD,BE.以下四個結論:
①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中結論正確的個數是( 。
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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