【題目】若（a+6）2+|b﹣5|=0，則（a+b）2017的值是（ ）
A. ﹣1 B. 1 C. 0 D. 2017
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1是一個長為2x、寬為2y的長方形，沿圖中虛線用剪刀剪成四個完全相同的小長方形，然后按圖2所示拼成一個正方形．
（1）你認為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于
（2）試用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積．
方法1： 方法2：
（3）根據圖2你能寫出下列三個代數式之間的等量關系嗎？
代數式：（x+y）2，（x-y）2，4xy．
（4）根據（3）題中的等量關系，解決如下問題：
若x+y=4，xy=3，則（x-y）2=
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2016年3月，某中學以“每天閱讀l小時”為主題，對學生最喜愛的書籍類型進行隨機抽樣調查，收集整理數據后，繪制出以下兩幅未完成的統計圖，請根據圖1和圖2提供的信息，解答下列問題：
（1）請把折線統計圖（圖1）補充完整；
（2）如果這所中學共有學生900名，那么請你估算最喜愛科普類書籍的學生人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A（m，n）在y=
的圖象上，且m（n﹣1）≥0．
（1）求m的取值范圍；
（2）當m，n為正整數時，寫出所有滿足題意的A點坐標，并從中隨機抽取一個點，求：在直線y=﹣x+6下方的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】經統計，2016年除夕夜觀看春晚直播的觀眾約達10.3億人，用科學記數法表示10.3億正確的是（ ）
A.1.03×109
B.1.03×1010
C.10.3×109
D.103×108
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】近年來，某市旅游事業蓬勃發展，吸引大批海內外游客前來觀光旅游．下面的兩副圖分別反映了該市從2003年到2006年游客總人數和旅游業總收入的情況：
根據統計圖提供的信息，解答下列的問題：
（1）2006年游客總人數為__________萬人次，旅游業總收入為_________萬元；
（2）在2004、2005、2006年這三年中，旅游業總收入增長幅度最大的是________年，這一年的旅游業總收入比上一年增長的百分率為________（精確到0.1%）；
（3）在2006年的游客中，國內游客為1200萬人，其余為海外游客．據統計，國內游客的人均消費約為700元，海外游客的人均消費約為多少元？（注：旅游收入=游客人數×游客的人均消費）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班同學參加環保知識競賽，將學生的成績（得分取整數）進行整理后分成五組
繪成條形統計圖如圖所示，圖中從左到右各小組小長方形的高的比是1:2:6:4:2，最右邊一組的人數是6，結合圖形提供的信息解答下列問題：
（1）該班共有多少名同學參賽？
（2）成績落在哪組數據范圍內的人數最多，
是多少？
（3）求成績在60分以下（含60分）的人數是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，D是△ABC的BC邊上的一點，∠B =40°，∠ADC=80°．
（1）求證：AD=BD；
（2）若∠BAC=70°，判斷△ABC的形狀，并說明理由．
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