【題目】觀察下列等式:
第一個(gè)等式:a1=![]()
第二個(gè)等式:a2=![]()
第三個(gè)等式:a3=![]()
……
按以上規(guī)律解答下列問(wèn)題:
(1)列出第五個(gè)等式:a5=
(2)計(jì)算a1+a2+a3+a4+a5的結(jié)果.
(3)計(jì)算a1+a2+a3+……+an﹣1+an的結(jié)果.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1)連續(xù)奇數(shù)乘積的倒數(shù)等于各自倒數(shù)差的一半,據(jù)此可得;(2)利用所得規(guī)律將原式裂項(xiàng)求和即可得;(3)利用所得規(guī)律將原式裂項(xiàng)求和即可得.
(1)根據(jù)題意知,第5個(gè)等式為
,
故答案為:
.
(2)a1+a2+a3+a4+a5
=
×
+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)
=
×(1﹣
+
﹣
+
﹣
+
﹣
+
﹣
)
=
×(1﹣
)
=
×![]()
=
;
(3)a1+a2+a3+……+an﹣1+an
=
×
+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)+……+
×(
﹣
)
=
×(1﹣
+
﹣
+
﹣
+…+
﹣
)
=
×(1﹣
)
=
×![]()
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABE,△BCD均為等邊三角形,點(diǎn)A,B,C在同一條直線(xiàn)上,連接AD,EC,AD與EB相交于點(diǎn)M,BD與EC相交于點(diǎn)N,下列說(shuō)法正確的有:___________
①AD=EC;②BM=BN;③MN∥AC;④EM=MB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,B,C兩點(diǎn)把線(xiàn)段AD分成2:5:3三部分,M為AD的中點(diǎn),BM=6cm,求CM和AD的長(zhǎng).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求代數(shù)式的值.
(1)(6a2﹣2ab)﹣2(3a2+4ab﹣
b2)其中a=
,b=﹣1.
(2)已知A=a2﹣2ab+b2,B=a2+2ab+b2
①求2A﹣B;
②如果2A﹣3B+C=0,那么C的表達(dá)式是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列解題過(guò)程:
已知a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿(mǎn)足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:因?yàn)?/span>a2c2-b2c2=a4-b4, ①
所以c2(a2-b2)=( a2-b2)( a2+b2). ②
所以c2= a2+b2. ③
所以△ABC是直角三角形. ④
回答下列問(wèn)題:
(1)上述解題過(guò)程,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫(xiě)出該步的代碼為 ;
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)?/span> ;
(3)請(qǐng)你將正確的解答過(guò)程寫(xiě)下來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)半徑為18 cm的圓,從中心挖去一個(gè)正方形,當(dāng)挖去的正方形的邊長(zhǎng)由小變大時(shí),剩下部分的面積也隨之發(fā)生變化.
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(1)若挖去的正方形邊長(zhǎng)為x(cm),剩下部分的面積為y(cm2),則y與x之間的關(guān)系式是什么?
(2)當(dāng)挖去的正方形的邊長(zhǎng)由1 cm變化到9 cm時(shí),剩下部分的面積由____變化到____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我國(guó)海上能源開(kāi)發(fā)和利用已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平.下圖為我國(guó)在南海海域自主研制的海上能源開(kāi)發(fā)的機(jī)器裝置AB,一直升飛機(jī)在離海平面l距離為150米的空中點(diǎn)P處,看到該機(jī)器頂部點(diǎn)A處的俯角為38°,看到露出海平面的機(jī)器部分點(diǎn)B處的俯角為65°,求這個(gè)機(jī)器裝置露出海平面部分AB的高度?(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):sin65°=0.9063,sin38°=0.6157,tan38°=0.7813,tan65°=2.1445.)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某玩具廠(chǎng)分別安排甲乙兩個(gè)車(chē)間加工1000個(gè)同一型號(hào)的奧運(yùn)會(huì)吉祥物,每名工人每天加工吉祥物的個(gè)數(shù)相等且保持不變,由于生產(chǎn)需要,其中一個(gè)車(chē)間推遲兩天開(kāi)始加工,剛開(kāi)始加工時(shí),甲車(chē)間有10名工人,乙車(chē)間有12名工人,圖中線(xiàn)段OB和折線(xiàn)ACB分別表示兩個(gè)車(chē)間的加工情況.依據(jù)圖中提供的信息,完成下列各題:
(1)線(xiàn)段OB反映的是 車(chē)間的加工情況;
(2)開(kāi)始加工后,甲車(chē)間加工多少天后,兩車(chē)間加工吉祥物數(shù)相同?
(3)根據(jù)折線(xiàn)段反映的加工情況,請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題,并給出解答.
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