【題目】大米包裝袋上(25±0.1)kg的標識表示此袋大米的重量為( )
A. 24.9kg﹣25.1kgB. 24.9kg
C. 25.1kgD. 25kg
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】心理學家研究發現,一般情況下,一節課40分鐘中,學生的注意力隨教師講課的變化而變化.開始上課時,學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩定狀態,隨后學生的注意力開始分散.經過實驗分析可知, 學生的注意力指標數y隨時間x(分鐘)的變化規律如圖所示(其中AB,BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分).
(1)開始上課后第5分鐘時與第30分鐘時相比較,何時學生的注意力更集中?
(2)一道數學競賽題,需要講19分鐘,為了效果較好,要求學生的注意力指標數最低達到36,那么經過適當安排,老師能否在學生注意力達到所需的狀態下講解完這道題目?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=6,DC=8,菱形EFGH的三個頂點E、G、H分別在矩形ABCD的邊AB、CD、DA上,AH=2. ![]()
(1)若DG=6,求AE的長;
(2)若DG=2,求證:四邊形EFGH是正方形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線a∥b,且a與b之間的距離為4,點A到直線a的距離為2,點B到直線b的距離為3,AB=2
.試在直線a上找一點M,在直線b上找一點N,滿足MN⊥a且AM+MN+NB的長度和最短,則此時AM+NB= . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,E為DC的中點,連接BE,作AF⊥BE,垂足為F.
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(1)求證:△BEC∽△ABF;
(2)求AF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,梯形的上底長是
厘米,下底長是
厘米,當梯形的高由大變小時,梯形的面積也隨之發生變化.
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(
)在這個變化過程中,自變量是__________,因變量是__________.
(
)梯形的面積
與高
(厘米)之間的關系式為__________.
(
)當梯形的高由
厘米變化到
厘米時,梯形的面積由__________
變化到__________
.
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