【題目】如圖,已知直線
與拋物線
相交于
,
兩點,拋物線
交
軸于點
,交
軸正半軸于
點,拋物線的頂點為
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設點
為直線
下方的拋物線上一動點,當
的面積最大時,求
的面積及點
的坐標;
(3)若點
為
軸上一動點,點
在拋物線上且位于其對稱軸右側,當
與
相似時,求
點的坐標.
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【答案】(1)y=
;(2)
,
;(3)
或
或
或![]()
【解析】
(1)將點
代入
中求出點B坐標,將點A,B,C坐標代入
中求解即可;
(2)如圖所示作輔助線,設點P
,點E
,表達出EP的長度,將△ABP分割成兩個三角形進行計算,再利用二次函數的性質求最大值即可;
(3)通過坐標得出△MAD是等腰直角三角形,從而判斷
也是等腰直角三角形,再對
進行分類討論.
解:(1)將點
代入
中得
,
∴點
,
將點
、
、
代入
中得
,解得:
,
∴![]()
(2)如圖①,過點P作EP⊥x軸,交AB于點E,則設點P
,點E
,
∴EP=
,
∴![]()
∵
,開口向下,
∴當
時,
最大,
此時P![]()
![]()
(3)在
中,令y=0得
,
解得
,
∴點D(3,0)
又∵M(1,-2)
∴AD=4,AM=DM=
,
∵
∴△MAD是等腰直角三角形,
若
與
相似,則
也是等腰直角三角形,
有以下情況:
①當∠MQN=90°,且點N與點D重合時,如下圖所示,滿足要求,此時N(3,0)
![]()
②當∠MQN=90°,點N在x軸上方時,如下圖所示,作NF⊥x軸,ME⊥于x軸,
則△NFQ≌△QEM(AAS),
∴EM=FQ=2,EQ=NF
設
(
),則![]()
∴EQ=t+2-1=t+1
∴![]()
解得:
,
(舍去),
∴N![]()
![]()
③當∠QMN=90°時, △
與
重合,N(3,0),
④當∠QNM=90°時,且點N在x軸上方時,如圖所示作NH⊥x軸,NF⊥直線x=1
則△QHN≌△MFN,
∴FN=NH
設
,則
, ![]()
∴![]()
解得:
(舍去)
此時N![]()
![]()
⑤當∠QNM=90°時,且點N在x軸下方時,如圖所示作NP⊥x軸,NG⊥直線x=1,
則△QPN≌△NGM
∴PN=GN
設
,則
,
,
∴![]()
解得
(舍去)
此時N![]()
![]()
綜上所述,
或
或
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD中,∠B=60°,點E在邊BC上,∠BAE=25°,把線段AE繞點A逆時針方向旋轉,使點E落在邊CD上,那么旋轉角
的度數為______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題:如圖1,△ABC中,AB=a,∠ACB=α.如何用直尺和圓規作出點P,均使得∠APB=
α?(不需解答)
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嘗試:如圖2,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°.
(1)請用直角三角尺(僅可畫直角或直線)在圖2中畫出一個點P,使得∠APB=45°
(2)如圖3,若AC=BC=
,以點A為原點,直線AB為x軸,過點A垂直于AB的直線為y軸建立平面直角坐標系,直線y=
(b≥0)交x軸于點M,交y軸與點N.
①當b=7+
時,請僅用圓規在射線MN上作出點P,使得∠APB=45°;
②請直接寫出射線MN上使得∠APB=45°或∠APB=135°時點P的個數及相應的b的取值范圍;
③應用:如圖4,△ABC中,AB=a,∠ACB=α,請用直尺和圓規作出點P,使得∠APB=α,且AP+BP最大,請簡要說明理由.(不寫作法,保留作圖痕跡)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,
為坐標原點,
的邊
垂直于
軸、垂足為點
,反比例函數
的圖象經過
的中點
、且與
相交于點
.經過
、
兩點的一次函數解析式為
,若點
的坐標為
,
.且
.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)在直線
上有一點
,
的面積等于
.求滿足條件的點
的坐標;
(3)請觀察圖象直接寫出不等式
的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】商場銷售某種冰箱,該種冰箱每臺進價為2500元,已知原銷售價為每臺2900元時,平均每天能售出8臺.若在原銷售價的基礎上每臺降價50元,則平均每天可多售出4臺.設每臺冰箱的實際售價比原銷售價降低了
元.
(1)填表:
每天的銷售量/臺 | 每臺銷售利潤/元 | |
降價前 | 8 | 400 |
降價后 |
(2)商場為使這種冰箱平均每天的銷售利潤達到最大時,則每臺冰箱的實際售價應定為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發現,只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個銳角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”小明作圖的依據是 .
(2)尺規作圖作∠AOB的平分線方法如下:以O為圓心,任意長為半徑畫弧OA、OB于C、D,再分別以點C、D為圓心,以大于
CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,則作射線OP即為所求.由作法得△OCP≌△ODP的根據是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的圖象與反比例函數
的圖象交于A、B兩點,且與x軸交于點C,與y軸交于點D,A點的橫坐標與B點的縱坐標都是3.
(1)求一次函數的表達式;
(2)求△AOB的面積;
(3)寫出不等式kx+b>﹣
的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.
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(1)判斷直線l與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點F,求證:BE=EF;
(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長.
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