甲、乙二人玩一個游戲，每人拋一個質地均勻的小立方體（每個面分別標有數字1、2、3、4、5、6），落定后，若兩個小立方體朝上的數字之和為偶數，則甲勝；若兩個小立方體朝上的數字之和為奇數，則乙勝．你認為這個游戲規則公平嗎？試說明理由．
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（山東德州卷）數學（帶解析） 題型：解答題
若一個三位數的十位數字比個位數字和百位數字都大，則稱這個數為“傘數”．現從1，2，3，4這四個數字中任取3個數，組成無重復數字的三位數．
（1）請畫出樹狀圖并寫出所有可能得到的三位數；
（2）甲、乙二人玩一個游戲，游戲規則是：若組成的三位數是“傘數”，則甲勝；否則乙勝．你認為這個游戲公平嗎？試說明理由．
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（山東德州卷）數學（解析版） 題型：解答題
若一個三位數的十位數字比個位數字和百位數字都大，則稱這個數為“傘數”．現從1，2，3，4這四個數字中任取3個數，組成無重復數字的三位數．
（1）請畫出樹狀圖并寫出所有可能得到的三位數；
（2）甲、乙二人玩一個游戲，游戲規則是：若組成的三位數是“傘數”，則甲勝；否則乙勝．你認為這個游戲公平嗎？試說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
甲、乙二人玩一個游戲，每人拋一個質地均勻的小立方體(每個面分別標有數字1、2、3、4、5、6)，落定后，若兩個小立方體朝上的數字之和為偶數，則甲勝；若兩個小立方體朝上的數字之和為奇數，則乙勝．
（1）你認為這個游戲公平嗎？
（2）列出游戲的所有結果，并說明這個游戲是否公平理由．
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