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如圖，將一張長方形紙片對折兩次，然后剪下一個角打開．如果要剪出一個正方形，那么剪口線與折痕夾角為
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| [ ] |
A． |
22.5°
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B． |
30°
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C． |
45°
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D． |
60°
正方形的判定方法
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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在同一平面上把三邊BC＝3，AC＝4，AB＝5的三角形沿最長邊AB翻折后得到△AB ，則C 的長等于
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A． |
6
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B． |
8
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C． |
4.8
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D． |
2.4
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，在△ABC中，D，E分別為AB、AC的中點，∠B＝70°則∠ADE＝________°．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，AB＝2，∠BOC＝120°，則AC的長是________．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，四邊形ABCD是菱形，對角線AC、BD相交于點O．DH⊥AB于點H，連接OH．求證：∠DHO＝∠DCO．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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在平行四邊形、菱形、矩形、正方形中，能夠找到一點，使該點到各邊距離相等的圖形是
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A． |
平行四邊形和菱形
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B． |
菱形和矩形
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C． |
矩形和正方形
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D． |
菱形和正方形
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，正方形ABCD中，M是AB的中點，E是AB延長線上的一點，MN⊥DM，且交∠CBE的平分線于點N．
(1)求證：MD＝MN．
(2)若將上述條件中的“M是AB的中點”改為“M是AB上的任一點”，其他條件不變，則結論“MD＝MN”還成立嗎？若成立，請證明；若不成立，請說明理由．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，在平行四邊形ABCD中，AB＝4，∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E，與DC交于點F，且點F為邊DC的中點，DG⊥AE，垂足為G，若DG＝1，則AE的長為
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
4
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D． |
8
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，一位工人師傅要將一塊正方形ABCD的余料，修剪成四邊形ABEF的零件．其中 ，F是CD的中點．
(1)若正方形的邊長為a，試用含a的代數式表示AF2＋EF2的值．
(2)連接AE，則△AEF是直角三角形嗎？為什么？
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