【題目】100個蘋果分給幼兒園的小朋友，每人7個，還剩2個，則小朋友有（ ）
A. 13人 B. 14人 C. 15人 D. 16人
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面是“經過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規作圖過程：
已知：直線l和l外一點P．（如圖1）
求作：直線l的垂線，使它經過點P．
作法：如圖2
（1）在直線l上任取兩點A，B；
（2）分別以點A，B為圓心，AP，BP長為半徑作弧，兩弧相交于點Q；
（3）作直線PQ．
所以直線PQ就是所求的垂線．
請回答：該作圖的依據是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】求不等式組解集的過程,叫做.解一元一次不等式組通常采用“分開解,集中判”的方法.分開解就是分別求出不等式組中各個,并在同一數軸上表示出來;集中判是取各個不等式的解集的,即可求得不等式組的解集.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（（2016北京市）下面是“經過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規作圖過程：
已知：直線l和l外一點P．（如圖1）
求作：直線l的垂線，使它經過點P．
作法：如圖2
（1）在直線l上任取兩點A，B；
（2）分別以點A，B為圓心，AP，BP長為半徑作弧，兩弧相交于點Q；
（3）作直線PQ．
所以直線PQ就是所求的垂線．
請回答：該作圖的依據是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，BE平分∠ABC，ED⊥AB于D．如果∠A=30°，AE=6cm，
（1）求證：AE=BE ；
（2）求AB的長；
（3）若點P是AC上的一個動點，則△BDP周長的最小值=________．
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