2010年5月1日，第41屆世博會在上海舉辦，世博知識在校園迅速傳播.小明同學(xué)就本班學(xué)生對世博知識的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）在條形統(tǒng)計圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）從該班中任選一人，其對世博知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少？
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全能測控一本好卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線
交
軸于
兩點，交
軸于點
.
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若此拋物線的對稱軸與直線
交于點D，作⊙D與x軸相切，⊙D交軸于點E、F兩點，求劣弧EF的長；
（3）P為此拋物線在第二象限圖像上的一點，PG垂直于軸，垂足為點G，試確定P點的位置，使得△PGA的面積被直線AC分為1︰2兩部分
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
.已知反比例函數(shù)
，下列結(jié)論不正確的是
A．圖象必經(jīng)過點(-1,2) B．y隨x的增大而增大
C．圖象在第二、四象限內(nèi) D．若x＞1，則y＞-2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線
交
軸于
兩點，交
軸于點
.
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若此拋物線的對稱軸與直線
交于點D，作⊙D與x軸相切，⊙D交軸于點E、F兩點，求劣弧EF的長；
（3）P為此拋物線在第二象限圖像上的一點，PG垂直于軸，垂足為點G，試確定P點的位置，使得△PGA的面積被直線AC分為1︰2兩部分.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列命題：
①平行四邊形的對邊相等；
②對角線相等的四邊形是矩形；
③正方形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形；
④一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形．
其中真命題的個數(shù)是
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線
與
軸交于點
，
，與
軸交于點
，直線
經(jīng)過，兩點．
（1）求拋物線的解析式；（3分）
（2）在
上方的拋物線上有一動點
．
①如圖1，當(dāng)點
運動到某位置時，以
為鄰邊的平行四邊形第四個頂點恰好也在拋物線上，求出此時點的坐標(biāo)；（4分）
②如圖2，過點
，的直線
交于點
，若
，求
的值．
（5分）
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（2）見右圖 
=144° 
． 
，
，
，
，
，…，根據(jù)該組數(shù)的排列規(guī)律，可推出第10個數(shù)是 .