【題目】小明解方程
出現了錯誤,解答過程如下:
方程兩邊都乘以
,得
. (第一步)
去括號,得
. (第二步)
移項,合并同類項,得
. (第三步)
解得
. (第四步)
經檢驗,
是原方程的解. (第五步)
(1)小明解答過程是從第 步開始出錯的,原方程化為第一步的根據是 .
(2)請寫出此題正確的解答過程.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在¨ABCD中,過點D作DE⊥AB與點E,點F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF
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(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】航拍無人機甲從海拔
處出發,以
勻速鉛直上升,與此同時,航拍無人機乙從海拔
處出發,以
勻速鉛直上升.設無人機上升時間為
,無人機甲、乙所在位置的高度分別為
、![]()
(1)根據題意,填寫下表:
上升時間 | 5 | 10 |
|
| 25 |
| |
| 60 |
|
(2)請你分別寫出
、
與
的關系式;
(3)在某時刻兩架無人機能否位于同一高度?若能,求無人機上升的時間和所在高度;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績進行統計,并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統計圖如下(未完成),解答下列問題:
(1)樣本容量為 ,頻數分布直方圖中a= ;
(2)扇形統計圖中D小組所對應的扇形圓心角為n°,求n的值并補全頻數分布直方圖;
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優秀,全校共有2000名學生,估計成績優秀的學生有多少名?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A為某旅游景區的最佳觀景點,游客可從B處乘坐纜車先到達小觀景平臺DE觀景,然后再由E處繼續乘坐纜車到達A處,返程時從A處乘坐升降電梯直接到達C處,已知:AC⊥BC于C,DE∥BC,AC=200.4米,BD=100米,∠α=30°,∠β=70°,則AE的長度約為________米.(參考數據:sin70≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.25).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列四項調查中,方式正確的是
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A. 對某類煙花爆竹燃放安全情況,采用全面調查的方式
B. 了解某班同學每周鍛煉的時問,采用全面調查的方式
C. 為保證運載火箭的成功發射,對其所有的零部件采用抽樣調查的方式
D. 了解某省中學生旳視力情況,采用全面調查的方式
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一袋中裝有形狀大小都相同的四個小球,每個小球上各標有一個數字,分別是1,4,7,8.現規定從袋中任取一個小球,對應的數字作為一個兩位數的個位數;然后將小球放回袋中并攪拌均勻,再任取一個小球,對應的數字作為這個兩位數的十位數.
(1)寫出按上述規定得到所有可能的兩位數;
(2)從這些兩位數中任取一個,求其算術平方根大于4且小于7的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著地鐵和共享單車的發展,“地鐵
單車”已成為很多市民出行的選擇,李華從學院路站出發,先乘坐地鐵,準備在離家較近的
,
,
,
,
中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家,設他出地鐵的站點與學院路距離為
(單位:千米),乘坐地鐵的時間
(單位:分鐘)是關于
的一次函數,其關系如下表:
地鐵站 |
|
|
|
|
|
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|
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|
|
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|
|
|
|
|
(
)求
關于
的函數表達式.
(
)李華騎單車的時間
(單位:分鐘)與
的關系式為
,求李華從學院路站回到家的最短總時間,并指出他在哪一站出地鐵.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一棵樹高h(m)與生長時間n(年)之間有一定關系,請你根據下表中數據,寫出h(m)與n(年)之間的關系式:_____.
n/年 | 2 | 4 | 6 | 8 | … |
h/m | 2.6 | 3.2 | 3.8 | 4.4 | … |
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