【題目】甲、乙兩人分別在六次射擊中的成績如下表：（單位：環）
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
甲 | 6 | 7 | 7 | 8 | 6 | 8 |
乙 | 5 | 9 | 6 | 8 | 5 | 9 |
分別算出兩人射擊的平均數和方差．這六次射擊中成績發揮比較穩定的是誰？
全能練考卷系列答案
一課一練課時達標系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形
中，延長
至
使
，以
為邊作正方形
，延長
交
于
，連接
，
，
為
的中點，連接
分別與
，交于點
．則下列說法：①
；②
；③
；④
．其中正確的有（ ）
A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在正方形ABCD中，AB=8，點E、F分別在AD和AB上，AE=3，AF=4．
（1）點P在邊BC上運動、四邊形EFPH是平行四邊形，連接DH．
①當四邊形FPHE是菱形時，線段BP=_____；
②當點P在邊BC上運動時，△DEH的面積會不會變化？若變化，求其最大值；若不變，求出它的值；
③當△DEH是等腰三角形時，求BP的長；
（2）若點E沿E-D-C向終點C運動，點F沿F-B-C終點C運動，速度分別為每秒3個單位長度和每秒4個單位長度，當其中一個點到達終點C時，另一個點也停止運動，求EF的中點O的運動路徑長(要求寫出簡略的計算過程)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2008年5月12日，汶川發生了里氏8.0級地震，給當地人民造成了巨大的損失．某中學全體師生積極捐款，其中九年級的3個班學生的捐款金額如下表：
老師統計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上，但他知道下面三條信息：
信息一：這三個班的捐款總金額是7700元；
信息二：二班的捐款金額比三班的捐款金額多300元；
信息三：一班學生平均每人捐款的金額大于48元，小于51元．
請根據以上信息，幫助老師解決：
（1）二班與三班的捐款金額各是多少元?
（2）一班的學生人數是多少?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一批貨物要運往某地，貨主準備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車，已知過去兩次租用這兩種貨車的運貨情況如下表:
第一次 | 第二次 | |
甲種貨車的輛數 | 2輛 | 5輛 |
乙種貨車的輛數 | 3輛 | 6輛 |
累計運貨重量 | 14噸 | 32噸 |
(1)分別求甲乙兩種貨車每輛載重多少噸?
(2)現租用該公司3輛甲種貨車和5輛乙種貨車剛好一次運完這批貨物，如果按每噸付運費120元計算，貨主應付運費多少元?
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【題目】今年5月，某校為了了解九年級學生的體育備考情況，隨機抽取了部分學生進行模擬測試，現將學生按模擬測試成績m分成A、B、C、D四等（A等：90≤m≤100，B等：80≤m＜90，C等：60≤m＜80，D等：m＜60），并繪制出了如圖的兩幅不完整的統計圖：
（1）本次模擬測試共抽取了多少個學生？
（2）將圖乙中條形統計圖補充完整；
（3）如果該校今年有九年級學生1000人，試估計其中D等學生的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】解下列方程
（1）25x2+10x+1=0（公式法） （2） 7x2 -23x +6=0；（配方法）
(3) 
（分解因式法） （4）x2-4x-396=0（適當的方法）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在 Rt△ABC 中，AB＝AC，∠BAC＝90°，直線 AE 是經過點A 的任一直線，且與直線 BC 交于點 P(異于點 B、C)，BD⊥AE，垂足為 D，CE⊥AE，垂足為 E．試問：
(1)AD 與 CE 的大小關系如何？請說明理由．
(2)寫出線段 DE、BD、CE 的數量關系．（直接寫出結果，不需要寫過程．）
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