【題目】列方程組解應用題:在首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇舉辦之后,某公司準備生產甲、乙兩種商品銷往“一帶一路”沿線國家和地區,原計劃生產甲商品和乙商品共210噸,采用新技術后,實際產量為230噸,其中甲商品超產5%,乙商品超產15%,求該公司實際生產甲、乙兩種商品各多少噸?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】背景閱讀:
意大利著名數學家裴波那契在研究兔子繁殖問題時,發現有這樣一組數:1,1,2,3,5,8,13,,其中從第三個數起,每一個數都等于它前面兩個數的和.為了紀念這個著名的發現,人們將這組數命名為裴波那契數列.
實踐操作:
(1)寫出裴波那契數列的前10個數;
(2)裴波那契數列的前2017個數中,有多少個奇數?
(3)現以這組數的各個數作為正方形的邊長構造如圖1的正方形系列:再分別從左到右取2個、3個、4個、5個正方形拼成如下矩形記為①、②、③、④、⑤……
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(i)通過計算相對應長方形的周長填寫表(不計拼出的長方形內部的線段)
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | …… |
周長 | 6 | 10 | …… |
(ii)若按此規律繼續拼成長方形,求序號為⑩的長方形的面積和周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某農場去年種植了10畝地的南瓜,畝產量為2000
,根據市場需要,今年該農場擴大了種植面積,并且全部種植了高產的新品種南瓜,已知南瓜種植面積的增長率是畝產量的增長率的2倍,今年南瓜的總產量為60 000kg,求南瓜畝產量的增長率.
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【題目】已知圓O的直徑AB=12,點C是圓上一點,且∠ABC=30°,點P是弦BC上一動點,過點P作PD⊥OP交圓O于點D.
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(1)如圖1,當PD∥AB 時,求PD的長;
(2)如圖2,當BP平分∠OPD時,求PC的長.
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【題目】如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,正比例函數y=kx與一次函數y=﹣x+b的圖象相交于點A(4,3),過點P(2,0)作x軸的垂線,分別交正比例函數的圖象于點B,交一次函數的圖象與點C,連接OC.
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(1)求這兩個函數解析式;
(2)求△OBC的面積.
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【題目】按要求完成作圖:
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(1)作出△ABC關于x軸對稱的圖形;
(2)寫出A、B、C的對應點A′、B′、C′的坐標;
(3)在x軸上畫出點Q,使△QAC的周長最小
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【題目】(1)如圖(1),已知:在等腰直角三角形
中,
,直線
經過點
,
直線
,
直線
,垂足分別為點
、
.則
、
和
之間的數量關系是: .
(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在等腰三角形
中,
、
、
三點都在直線
上,且
,其中
為任意銳角或鈍角.請問結論
是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)拓展與應用:如圖(3),
、
是直線
上的兩動點(
、
、
三點互不重合),點
為
平分線上的一點,且
和
均為等邊三角形,連接
、
,若
,求證:
.
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