| A、顯微鏡，觀察蚯蚓剛毛 | B、碘液，檢測光合作用產生的淀粉 | C、生理鹽水，制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | D、溫度計，探究植物對空氣濕度的影響 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| 疾病類型或疾病名稱 | 死亡人數 | 致病的部分原因 |
| 心腦血管疾病 | 23520 | 膳食結構不合理，營養過剩 |
| 惡性腫瘤 | 6424 | 不健康的生活方式、環境污染等 |
| 甲型H1N1流感及其它傳染病 | 483 | 病原體傳播 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 | |
| A | 綠葉在光下制造有機物 | 酒精 | 脫色 |
| B | 觀察人體口腔上皮細胞 | 清水 | 保持細胞正常形態 |
| C | 探究食物在口腔中的化學性消化 | 碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
| D | 探究模擬酸雨影響植物種子出的萌發 | 食醋和清水 | 配制模擬酸雨 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、18ml | B、大于18ml | C、小于18ml | D、無法判斷 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后一定按老師的要求去做 | B、學生進實驗室前無需進行任何準備，進實驗室后一定按老師的要求去做 | C、學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后不一定按老師的要求去做 | D、實驗過程中，出現異常或意外事故，盡量不要麻煩老師，要學會自行處理 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
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